简介：众所周知,思想情感是诗人创作的出发点和落脚点,它决定了诗歌意象的甄选、语言的锤炼和手法的选择。而诗人苦心孤诣的目的也在于以合适的意象、贴切的语言和巧妙的手法来抒发自己内心的情感。在2018年初最新颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,古典诗歌的阅读教学依然是语文课程的重要内容,其目的在于'使学生在感受形象、品味语言、体验感情的过程中提升文学欣赏能力',并让学生“汲取思想、情感和艺术的营养,培养健康高尚的审美情趣”。

简介：亚里士多德有言:'大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。'天光云影飘逸优美,莺歌燕语婉转动听,芝兰梅菊芬芳四溢,身陷其中,我们的内心总会感到轻松愉悦。可是,伴随着科技的飞速发展,人与自然的关系逐渐疏远。此时,我们越来越感觉到自然的美好,特别是那种贴近自然的生活。因为我们需要自然,热爱自然,自然是永恒的良师益友。

简介：《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》强调了教师在'优先发展教育事业'中的'特别重要的地位'。所谓'百年大计,教育为本;教育大计,教师为本',如今,教师职业和教师群体获得了越来越多的关注。可以说,教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。深入认识教师的重要性,关键在于厘清教师在教育过程中的主体性价值。教育不仅在于'科学获知',更在于'精神成长'。这样的'精神成长'不仅指向学生人格理想、生命意识和智慧潜能的唤醒,也指向教师的自我发展、自我创造和自我实现。

简介：苏霍姆林斯基说过:没有自我教育就没有真正的教育;要引导学生通过建立和遵守各种规章制度来进行自我教育。可以说,培养学生的自我教育能力,向来是学校德育工作和班级管理工作的重点内容。如何调动学生参与班级管理的积极性、主动性和创造性,从而使班级管理工作能够形成最大的合力,发挥最大的功效?关键在于充分发挥好班集体的自我教育、自我管理和自我服务的功能。于是,全员管理,一种全新的班级管理模式开始在我的脑海中酝酿。

简介：班会背景时间管理是指为了提高时间的利用率和有效性,对时间进行合理计划和控制、有效安排和利用的管理过程。有效管理时间能够帮助学生更好地规划自己的学习和生活。这对于提升他们的学习力,培育他们的自主发展能力具有十分重要的意义。

简介：班级管理工作中要立足于学生的自主发展,充分研究学情的变化,不断改进和完善工作方法。首先,要严格施教,严慈相济,维护教育生态。其次,要陪伴导教,激励鼓舞,夯实教育根基。再次,要各方共教,多管齐下,形成教育合力。唯有这样,才能最大程度地发挥出班级管理工作的实效,更好地帮助学生实现自主发展。

简介：【案例背景】教育部新修订的《普通高中语文课程标准（初稿）》明确提出了高中语文的核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解四个方面。如赵福楼老师所说：＂语文核心素养是构建现代语文教学体系的起点与归宿＂,是我们进行高中语文教学设计、教学活动和教学评价的重要依据。

简介：【教学目标】掌握一些重要的诗歌鉴赏方法。把握诗歌意象,品味诗歌意境,走近诗人,体悟情感。

简介：电视广告除了具有娱乐、丰富知识和审美教育功能之外，还可能会产生相当的负作用，尤其是分辨力较弱的儿童其思想言行极为容易受到电视广告的错误诱导。我国现有的广告法律法规尚不够完善，应借鉴国外的相关立法及管理经验，加强对不良儿童电视广告的法律规制。