简介：
简介：摘 要：第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”如何尊重学生，善待学生，是值得为人师的我们永恒学习的命题，让我们俯下身，认真倾听每个孩子心中的话语。
巧用动画，助力网络课堂——以《“的地得”的区分》教学为例
俯下身倾听——关注每一位孩子
