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  • 简介:摘要依照客观层面审视,长期以来我国应试教育文化影响深刻,大部分教师为了追赶课程进度而选择了“填鸭式”单向灌输模式,使得学生主体地位遭受严重忽视,对于过分枯燥的内容难以集中关注力度。长此以往,会令师生和谐关系遭受种种侵蚀威胁。因此,新时代教育体制覆盖下,尤其作为初中语文师,必须精准掌控课堂提问适应规则,借助各类生活化情境演练和实践探究话题,勾起初中生感知兴致,令其愿意在课下借助网络、图书馆渠道吸纳更多相关性语文课题解析材料,为后期教师各类问题的灵活应答和综合人文素质的提升奠定深刻的适应基础。笔者便是结合此类规范要求,进行对应初中语文提问策略的科学解析。

  • 标签: 初中语文课堂提问情境引导主观能动性
  • 简介:内容摘要语言的一个本质特征就是它的社会性,语言是全社会成员在一起使用中“约定俗成”的,语言是随着社会的发展而发展的。语言本身是一种文化现象,一个民族要有文化前途,主要靠创新,在你的积累中没有创新,这个民族就会走向灭亡。

  • 标签: 语言发展 语言生活 语言现象 语言运用 语言训练
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  • 简介:生涯教育的兴起与发展具有重要的意义,对学生的发展具有重要的价值。生涯教育实践和理论方面的发展表明,学前教育人才培养应着眼于学生一生的发展,给予学前教育人才生涯发展规划教育与指导;应尊重学生个人价值及其个性化发展,提升学生的社会化水平;应建构职前职后一体化培养体系,满足学生职业生涯发展的需要。

  • 标签: 生涯教育 学前教育 教师教育
  • 简介:甲午中日战争是列强在向帝国主义过渡时期,发动的一次侵略中国的战争。甲午中日战争以清政府的失败而告终,日本强迫中国签订《马关条约》,此后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,使中国的半殖民地化程度大大加深了。这节课的内容,请同学们以自学的方式来完成。现在请同学们阅读教材的内容,边阅读,边思考、设计自测题,然后大家一起讨论、理解和掌握本节课的知识。(学生根据老师的要求先阅读课文。边读、边思考,记下疑问。时间5分钟左右)。

  • 标签: 高一 历史教学 教学设计 教学反思 甲午中日战争 自主学习