简介：摘要：牛顿第二定律创造性的将运动和力联系了起来，在高中物理甚至整个物理学中有着至关重要的作用。对牛顿第二定律的学习和理解有助于学生物理观念和科学思维的构建，依托“双核”视域下，全新的“三六三”教学模式，按照基础课型、能力课型、双核课型等三种课型和学生一起探讨物理之美，从而培养学生科学探究和科学态度与责任的核心素养。以科技强国为背景，物理知识为基础，加强学生对基础学科的重视，使学生树立正确的政治立场和思想观念。
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