简介:摘要:目的:综合了解个性化健康教育对于消化内科的实际价值及意义。方法:结合我院近期消化内科收治病患基本情况,选取了其中的72例病患作为研究对象,时间控制在2018年初到2018年末,并按照随机的方式将选取病患分成为观察组与对照组,每一个小组当中实际分配病患人数相同,即都是36例。对于观察组当中的病例,进行个性化健康教育护理,对照组当中的病例进行常规式护理,从焦虑程度、病患满意度、睡眠质量水平、抑郁程度等方面进行对比。结果:通过深入的治理分析,可以清晰发现,观察组当中的病例在各个层面的治疗护理效果都明显的好于对照组,无论是抑郁程度还是焦虑程度等都非常低,即P
简介:【摘要】目的:本文主要研究对闭合性眼外伤继发难治性青光患者使用不同治疗方法的效果及患者康复情况。方法:选取我院18例闭合性眼外伤继发难治性青光患者,针对患者的具体情况分别制定了合理的干预策略,如干预治疗、药物治疗、针灸、运动锻炼等,并比较患者经干预前后的视力状态变化情况。结果:经过干预后,患者眼睛酸涩现象得到缓解,视力功能得到恢复,患者视力提高。结论:多种治疗手段综合运用可帮助闭合性眼外伤继发难治性青光患者更好的恢复健康。
简介:【内容摘要】:兴趣和本能是天性。足球是玩具,是诱发幼儿兴趣的天使。在倡导以球健体、以球益智、以球陶情,推广足球趣味游戏活动中,构建了“幼儿兴趣、需要就是目的”的“童趣足球3+1”的微课程模式。微课程蕴含着思路独特的“三入”教育理念:“身入”,激活足球运动促健体意识;“心入”,渗透足球魅力萌心底之爱;“情入”,沉淀足球精神现情商品质。“童趣足球”微课程活动游戏化、情景化、亲子化、探究化这“四化”做法富有时代性,富有原创性和富有实践性。课程根植于足球文化,以幼儿对足球的兴趣为核心,强调课程与幼儿兴趣、趣味游戏活动的深度契合,展现出了有生命力和创造力的幼儿园足球微课程的新样态。
简介:【摘要】目的:本文主要研究两种小切口白内障摘除术治疗老年性白内障疗效对比。方法:用随机数字法将本科2015年1月1日至2018年1月1日期间收治的200例老年性白内障患者分为甲组和乙组两组,甲组选择手法碎核小切口白内障摘除术手术治疗方案,乙组选择超声乳化白内障摘除术手术治疗方案。比较两组患者的治疗效果和手术安全性的影响。结果:经对比研究发现,两种手术方法对常规老年性白内障症状均有较好干预效果(P>0.05,具有统计学意义),但碎核小切口白内障摘除术方案干预后发生副作用的概率更低(P<0.05,具有统计学意义),说明该方案的临床安全性更好。结论:碎核小切口白内障摘除术手术治疗方案对老年性白内障症有较好干预效果,安全性高,可按照患者实际情况选择该方案。
简介:摘要目的探讨达芬奇机器人在直径大于5 cm甲状腺良性肿瘤手术应用中的可行性及安全性。方法回顾性分析2014年1月-2019年6月在解放军第九六〇医院(原济南军区总医院)甲状腺乳腺外科接受达芬奇机器人甲状腺良性肿瘤手术的36例患者(机器人组)的临床资料,并与同期进行接受开放手术的48例患者(开放组)进行比较。观察两组的手术时间、术中出血量、住院时间、术后引流量、术后甲状旁腺素、美容效果、手术并发症发生率、术后复发率等。采用统计软件SPSS16.0对数据进行统计分析。结果两组患者均顺利完成手术,与开放组相比,机器人组手术时间(t=11.232,P<0.001)及术后引流量(t=2.892,P=0.003)多于开放组,美容效果更佳(t=3.291,P=0.024)。术中出血量(t=1.575,P=0.118)、住院时间(t=-1.784,P=0.091)、术后甲状旁腺素(t=1.892,P=0.086)、手术并发症发生率(χ2=3.291,P=0.610)、术后疼痛视觉模拟评分(t=-2.431,P=0.081)及术后复发率等差异无统计学意义(P>0.05)。随访前无复发病例。结论达芬奇机器人应用于有颈部无瘢痕需求的肿瘤直径5~8 cm的甲状腺良性肿瘤患者安全可行,且美容效果更佳。