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  • 简介:目的:探讨大学生孤独的产生与其网络使用控制能力的关系。方法:采用UCLA孤独量表和大学生网络使用自我控制量表(IUSCS-CS)对284名大学生进行问卷调查。结果:学生孤独得分与其网络使用自我控制得分存在一定程度的负相关(r=-0.324,P=0.000)。结论:网络使用控制情况与孤独密切相关,互为因果。网络使用控制能力越弱,对应孤独越强。

  • 标签: 大学生 孤独感 网络使用控制能力