简介:摘要:如何深度学习是数学课程的核心问题,将它应用在小学数学单元的课程中有着非常重大的意义。小学数学单元教学立足点高于一般教学思路,教师应采用科学的方法和手段,建立“单元整体”结构,着力训练学生的思维能力,让他们在深度学习中完成知识建构、形成知识体系、生成学习能力。
简介:摘要:近年来,随着城市化的不断推进,市政道路建设工程的规模不断扩大,而传统的工程管理模式已经无法满足需求。在这样的背景下,EPC(Engineering Procurement Construction)模式应运而生,成为了市政道路工程管理的一种重要方式。EPC模式是指工程总承包商承担工程设计、采购、施工和试运行等全过程的管理模式。相比传统的工程管理模式,EPC模式具有工期短、质量高、成本可控等优势。因此,在市政道路工程建设中得到了广泛应用。基于此,本文首先分析了EPC模式下市政道路工程管理的内容及特点,然后介绍了工程概况及项目管理措施,希望通过本文研究,能够推动我国市政道路工程建设的可持续发展。