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9 个结果
  • 简介:摘要 目的 分析妊娠糖尿患者采取综合护理措施后对其自身妊娠结局的影响。方法 选取2021年1月-2022年1月间在本院进行治疗的100例患有妊娠糖尿的孕妇,分别使用普通的护理方法(对照组)以及综合护理方法(实验组),观察两组孕妇的妊娠结局等指标。结果 实验组孕妇的糖化血红蛋白、空腹血糖等指标低于对照组,P

  • 标签: 妊娠期糖尿病 妊娠结局 综合护理干预
  • 简介:摘要:目的 观察两种不同药物治疗糖尿的临床疗效。方法选取糖尿患者100例,随机分为观察组和对照组,各50例。观察组给予精蛋白人胰岛素注射液(预混30R),对照组给予门冬胰岛素30R治疗,随访一段时间,评价两组的治疗效果。结果对照组与观察组血糖变化值对比有统计学意义(F=33.910,P=0.000);两种药物治疗糖尿的有效率对比,差异有统计学意义(χ2=4.456,P=0.035)。结论 两种药均能有效控制血糖,但门冬胰岛素30R的治疗效果更佳。

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  • 简介:【摘 要】目的:探究Stanford B型主动脉夹层介入治疗围手术优质护理的应用效果。方法:回顾性分析2021年6月-2022年6月间在本院导管室接受Stanford B型主动脉夹层介入治疗的患者为研究对象,共计60例,给予患者围手术优质护理干预分析患者的手术指标以及是否有并发症发生的情况。结果:60例Stanford B型主动脉夹层介入治疗患者的手术成功率100.00%,平均手术时间(1.05±0.06)h,没有大出血、休克、肢体缺血等并发症发生的情况。结论:在Stanford B型主动脉夹层介入治疗的围手术采用优质护理干预,患者未出现并发症发生的情况,安全性好,护理效果显著,更好的促进患者康复,应用价值良好,对此护理方案建议大力推广应用。

  • 标签: Stanford B型 主动脉夹层 介入治疗 围手术期 优质护理 应用效果
  • 简介:【摘要】 目的 分析连续性护理干预对脊柱骨折合并脊髓损伤患者术后康复效果。方法 将2020年11月-2022年10月在本院接受脊柱外科手术治疗的64例脊柱骨折合并脊髓损伤患者,随机分为干预组和观察组,各32例。给予干预组常规护理,观察组在干预组基础上实施连续性。比较两组患者的护理质量。结果 观察组脊髓功能和生活能力评分均高于干预组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 连续性护理 脊柱骨折 脊髓损伤
  • 简介:【摘要】 目的 研究心理护理干预对脊柱骨折合并脊髓损伤手术患者情绪状况,日常活动能力影响。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的80例脊柱骨折合并脊髓损伤手术患者,以随机选择法分组,各40例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上给予心理护理干预。对比干预效果。结果 观察组负性情绪评分低于对照组,且日常活动能力强于对照组(P

  • 标签: 心理护理干预 脊柱骨折合并脊髓损伤手术患者 情绪状况 日常活动能力
  • 简介:摘要:随着经济的不断发展,社会生产力显著提高。从目前我国机械电子工程的发展来看,各种现代技术的应用有力地推动了传统领域的改革,将机械电子工程引入了全新的现代机械电子行业。目前,现代电子技术的广泛应用已经逐渐将机械电子工程领域推向智能化。尤其是人工智能出现以来,这项技术在机电工程领域获得了非常广阔的发展空间,对于提高机电工程领域的实际生产力具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 机械电子工程行业 现状 发展趋势
  • 简介:摘要:随着社会的发展,高层建筑越来越多,其质量是不可忽视的,而桩基施工的质量是其根本,直接关系到高层建筑的安全。在施工时要对桩基施工的质量进行把控,在施工之前要做好防控措施,做好对桩基事故处理的准备工作,确保在出现问题时能够及时解决。本文主要是以建筑施工中所涉及的桩基施工技术加以论述。通过对建筑施工中桩基应用的概况介绍能够提高人们对这方面的认知水平,明确该工程的重要性。良好的建筑施工中桩基施工技术能够起到降低工程风险的作用,提高工作效率的同时还能够满足我国建筑工程的施工要求,对于现代化社会的发展有着极为重要的作用。

  • 标签: 高层建筑 工程施工 桩基础施工技术
  • 作者: 孙玲  李娜  白永雪 李信安
  • 学科:
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《时代教育 》2021年7期
  • 机构:(哈尔滨金融学院   黑龙江  哈尔滨)
  • 简介:摘要:通过对哈尔滨金融学院学生进行抽样调查,财经类本科院校大学生社会主义核心价值观普遍认知度达到了较高水平,但也反映出一些问题,如容易受到负面问题的影响。文章针对存在的问题,根据调查分析结果,形成了结论和建议,对培养职业道德高尚的、专业精湛的高端财经人才,对社会主义市场经济的有序发展具有重要意义。

  • 标签: 财经类 职业道德高尚 大学生 社会主义核心价值观
  • 简介:摘要:为了提升学生的全面发展,教育事业迎来更加严峻的挑战,同时也促使教学方式方法不断创新。教师要想在课堂和法律教学中达到高标准,就离不开精心设计的教学方法和科学有效的教学方法。我国教育正处于高质量发展阶段,对于人才的标准越来越高。小学教育是学生形成对生活、信仰和世界发展方式的看法的最佳阶段,他们的认知能力、学习能力、理解能力都在不断提升,但也会出现一些成长问题,因此需要道德与法治及时引导他们正确的人生发展。

  • 标签: 道德与法治 小学生 成长问题