简介：摘要日本著名哲学家九鬼周造在《“粹”的构造》一文中，深刻阐释了粹的独特内涵。“粹”的日语假名写作“いき”，有漂亮、俊俏、风流、潇洒等意，在其他语言中几乎找不到某个词和它对译，是日语中特有的词汇。本文拟对“粹”形成的历史背景及其对日本社会的影响作简要分析，来揭示日本传统审美理念的特质以及“粹”的传统和现实意义所在。

简介：在意识形态领域中,群体意识形态往往处于从属地位。随着社会的发展和人们思想观念的更新,群体意识形态对我国意识形态建设既有积极功能也有消极功能。正确认识群体意识形态功能对我们加强意识形态建设具有重要的意义。

简介：随着国家发展速度的提升，各国之间的交流也越来越频繁，社会对跨文化交际人才的需求也越来越高。要想满足社会的需求，学校就要重视跨文化交际意识培养，提升学生的英语翻译水平和文化水平，推动学生的成才进程。为此就要开展基于跨文化交际意识培养的英语翻译教学实践活动，增强学生的英语翻译能力，提高学生的跨文化交际能力。

简介：摘要目的探讨护理实习生护理信息能力现状及与信息意识、信息焦虑的关系，为护理实习生护理信息能力培养提供依据。方法于2019年12月至2020年1月采用自编一般资料调查表、信息焦虑问卷、信息意识问卷以及护理信息能力评定量表对山东大学附属济南市中心医院185名护理实习生进行问卷调查。结果护理实习生护理信息能力总分为（111.6 ± 19.7）分；护理信息能力与信息意识呈正相关（r值为0.358，P<0.001），与信息焦虑不相关（r值为0.136，P值为0.065）；信息意识对护理信息能力有预测作用（β值为0.287，P<0.001），信息焦虑能够调节信息意识与护理信息能力的关系（β值为0.175，P值为0.011）。结论护理实习生护理信息能力总体处于中等偏上水平，通过改善信息意识，提高护理信息能力的同时，也应注重缓解护理实习生的信息焦虑水平。

简介：摘要目的探讨护理实习生护理信息能力现状及与信息意识、信息焦虑的关系，为护理实习生护理信息能力培养提供依据。方法于2019年12月至2020年1月采用自编一般资料调查表、信息焦虑问卷、信息意识问卷以及护理信息能力评定量表对山东大学附属济南市中心医院185名护理实习生进行问卷调查。结果护理实习生护理信息能力总分为（111.6 ± 19.7）分；护理信息能力与信息意识呈正相关（r值为0.358，P<0.001），与信息焦虑不相关（r值为0.136，P值为0.065）；信息意识对护理信息能力有预测作用（β值为0.287，P<0.001），信息焦虑能够调节信息意识与护理信息能力的关系（β值为0.175，P值为0.011）。结论护理实习生护理信息能力总体处于中等偏上水平，通过改善信息意识，提高护理信息能力的同时，也应注重缓解护理实习生的信息焦虑水平。

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