简介：大学语文是培养学生人文素质的一门重要课程。语文素养的形成和发展以及语文学习中发展起来的智力和非智力因素，构成了学生全面发展和终身发展的基础。然而，高职院校的大学语文课程教学在诸多方面存在着严重的问题，制约着高职人文素质教育的推进。在许多高职院校里，“大学语文”这门课日趋边缘化，成了可开可不开的课程，这对学生人文精神以及沟通能力的培养无疑有着不良影响。在高职院校，“大学语文”去掉了高考枷锁，理应更加多姿多彩，因此，文章就高职“大学语文”课程改革进行探究。基于此，本文主要阐述了高职院校开设大学语文的重要性、加强高职院校大学语文教学改革策略，希望能为今后我国高职院校的发展带来一定的帮助。
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