简介：那时我在西藏野战部队服役。一次徒步到草原上进行野外作战训练时,偶然发现就在我们安营扎寨不到20米的地方,一个放羊的藏族小男孩也在忙着搭帐篷。小男孩脸上明显的高原红里透着黝黑而原始的健康。小男孩见到我们,用藏语高喊:"金珠玛米亚格嘟!"("解放军叔叔好")我们互相对笑着问候,然后各自继续搭帐篷。虽然只是个暂时栖身之所,但要一点点处理草皮、拉绳

简介：从苏格拉底、柏拉图到孔子，人类的精神文明似乎起步于哲人们的对话。“子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如?子曰：可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”一部《论语》正是孔子和他学生的对话录。都说现在是个沟通代替隔膜、对话代替对峙的时代，大众传媒争相开设对话节目和版面，学人们的书架上也不断增添对话类的著作。对话，再一次成为人们乐于接受的话语方式。

简介：近两年来，两本分别以《狼图腾》和《藏獒》命名的小说成为大众阅读的热点之一。这两本语言和结构都堪称简陋的书。之所以引起大众阅读的兴趣，其吸引力显然并不在小说的艺术魅力。这两本“写了什么”远远大于“怎么写”的小说之所以成为大众阅读热点，说明作品满足了当下大众读者精神生活对文学的某种阅读期待。

简介：　　那样一个安静的午后,成都的空气一如既往地有点潮,阳光如往常一样闷闷的,仿佛太阳也有一肚子心事.在给老公的长途电话中,我也如往常一样唠唠叨叨地抱怨:一个人在这里夜里好怕,孤独,肚子有点疼,上星期发烧夜里不小心撞到门上了,你为什么不关心我,我不在家这么久你有没有移情别恋……拉拉杂杂的话题,惟一的主题便是要求再多一点关注和关爱.……

简介：语文“有效教学”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。那么，初中语文教学怎样才能做到有效性呢？怎样才能提高中考语文成绩呢？我认为应该采取以下几种方法。一、教材资源与教学目标的设定要有效教材资源是指我们现用的教材。我们现在用的是新教材，新教材我认为编的很科学，教材贴近生活，贴近学生，注重了科学性与人文性的结合，致力于学生语文素养的形成和发展，着重培养学生的语文能力，这是语文回归本色的首要条件。

简介：摘要：在幼儿园文学启蒙的广阔天地里，经典童话如同一颗璀璨的明珠，其创新性应用为教育注入了新的活力。本文探讨了经典童话在幼儿园文学启蒙教育中的创新性应用。通过分析经典童话的选择标准，包括内容深度与智慧、情节的生动有趣以及文化多样性与包容性，进而提出了多种创新策略，旨在通过多样化教学方法、多媒体融合等方式，使经典童话更加贴近幼儿心理发展特点，激发幼儿阅读兴趣，培养其想象力、创造力和社会情感能力。

简介：这是一本纪念一个特别的人的特别的书。也许你不知道龙子仲是谁，但你肯定知道郭小川和王世襄，而《郭小川全集》《中国画论研究》的责任编辑，正是龙子仲；那本开启了当下中医文化热的奠基之作《思考中医》（刘力红著），责编也是龙子仲。