简介：摘要：现如今，随着我国教育的加快发展，在英语教育领域，传统的教学模式往往过于注重语法和词汇的训练，忽略了学生的实际交际能力和跨文化交往能力的培养。这导致大部分学生虽然在英语考试中取得了优异成绩，但在真实的交际场景中却显得力不从心。因此，如何在初中英语教学中整合和应用核心素养，以培养学生的实际应用能力，已成为当前英语教育研究的重要议题。
简介：
简介：【摘要】目的：对手术治疗后的乳腺癌患者，开展认知行为护理的效果和影响统计分析。方法：乳腺癌样本40例，筛选期为2022年1月，结束于2024年1月。信封抽取法分组，将20例基础护理对照组、20例认知行为护理研究组所得功能得分，进行统计。结果：研究组自护能力评分更高，同对照组相比，P＜0.05。结论：将认知行为护理模式，应用于乳腺癌术后患者中，可提升自护能力。
简介：摘要:经济的迅速发展也在一定程度上促进了我国建筑行业的发展｡工程量的增加大幅增加了对工程建筑材料的需求,在选择建筑材料的过程中,一定要充分做好建筑材料挑选工作,先进施工工艺的发展对建筑工程材料的质量需要严格把控｡建筑工程材料就如同人的细胞和神经元一样,是保障建筑物使用寿命和质量的关键因素｡鉴于此,本文主要针对当前建筑工程材料实验检测过程中的一些影响因素以及相应的检测措施进行分析和研究,希望对提高我国材料检测技术具有一定的意义和作用｡
初中英语核心素养的教学现状分析与思考
一例胆囊急性炎症引起肝功能异常的病案
认知行为护理在乳腺癌术后患者中的应用及对自我护理能力的影响分析
建筑工程材料试验检测技术及措施探究
