简介：摘要：现如今，随着我国教育的加快发展，在英语教育领域，传统的教学模式往往过于注重语法和词汇的训练，忽略了学生的实际交际能力和跨文化交往能力的培养。这导致大部分学生虽然在英语考试中取得了优异成绩，但在真实的交际场景中却显得力不从心。因此，如何在初中英语教学中整合和应用核心素养，以培养学生的实际应用能力，已成为当前英语教育研究的重要议题。

简介：

简介：【摘要】目的：对手术治疗后的乳腺癌患者，开展认知行为护理的效果和影响统计分析。方法：乳腺癌样本40例，筛选期为2022年1月，结束于2024年1月。信封抽取法分组，将20例基础护理对照组、20例认知行为护理研究组所得功能得分，进行统计。结果：研究组自护能力评分更高，同对照组相比，P＜0.05。结论：将认知行为护理模式，应用于乳腺癌术后患者中，可提升自护能力。

简介：摘要:经济的迅速发展也在一定程度上促进了我国建筑行业的发展｡工程量的增加大幅增加了对工程建筑材料的需求,在选择建筑材料的过程中,一定要充分做好建筑材料挑选工作,先进施工工艺的发展对建筑工程材料的质量需要严格把控｡建筑工程材料就如同人的细胞和神经元一样,是保障建筑物使用寿命和质量的关键因素｡鉴于此,本文主要针对当前建筑工程材料实验检测过程中的一些影响因素以及相应的检测措施进行分析和研究,希望对提高我国材料检测技术具有一定的意义和作用｡

简介：摘要：在水利工程建设中，软土地基处理技术是重要的施工技术，对水利工程建设质量有着很大的影响。在软土地基处理中，还需深入研究相关处理技术，提升水利工程地基稳固性，才能减少水利项目安全隐患，保证水利工程良好运转。本文对水利施工中软土地基处理技术的应用进行了分析，以供参考。

简介：摘要：现阶段，我国社会不断进步，城市建设的速度和规模都在增加，建筑市场迎来了前所未有的高峰时期。人们对居住环境和生活环境都有了更高的要求，这对规划和建筑行业来说是个很好的契机，在改变传统观念的同时需要广泛的吸收行业最前沿的新技术，并在建筑施工中使用先进的理念进行指导。建筑施工企业一定要根据社会发展的需要及时地进行优化创新，从多种角度提高项目工程的质量和施工安全。             

简介：摘要：随着社会的发展，科技也在迅猛发展，人们的生活以及工作都发生了翻天翻天覆地的变化，信息化测绘技术也取得了良好的发展成就，它在土地规划、城市建设、土地调查中都得到了大力的应用。为了保证全国土地调查的精准性，提高工作的效率与质量，利用信息化测绘技术，可以有效改善传统测量方法的不足之处，为城市化建设及土地利用调查、更新等发挥巨大的作用。

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简介：摘要：随着我国民用型无人机产业的不断升级、低空数字航空摄影测量技术的发展,以无人飞行器为代表的低空航空摄影测量技术得到各行业广泛应用。无人飞行器低空航空摄影测量具有反应速度快、操控方便、成本低、成图周期短等优势,能够大大提高建设用地报批工作效率。本文简要介绍了无人机航测系统的基本原理、技术路线和作业流程,阐述了建设用地报批过程中无人机倾斜摄影测量技术的具体应用,分析了无人机航摄的关键环节,为今后无人机航测系统在自然资源规划领域的运用提供生产实践经验。

简介：摘要：基于多源遥感影像的土地利用遥感动态监测是指借助计算机图像处理技术，利用广域性、周期性、经济性的多源遥感信息数据源，对土地资源状况进行全面综合调查，并结合地面辅助资料，全面系统地反映和分析土地资源利用状况的动态变化，从而实现动态变化监测。由于具有真实、直观、快速覆盖和信息量丰富等优点，土地利用动态遥感监测对土地利用动态变化及发展趋势的反映更加及时、准确，为国土资源规划、利用、调查、保护和服务经济社会发展等工作提供强有力的技术支撑。

简介：摘要：在我国教育体制改革和创新的推动下，高中物理的教学形式发生了一定的变化，翻转 课堂已经成为课堂教学的重要组成部分，这一新颖教学模式的应用，完全打破了传统教学模式的空间和时间限制，对学生培养学生逻辑思维和自主学习意识有着积极意义。基于此，本文主要对高中物理翻转课堂教学模式设计进行深入研究，希望给更多教育工作者提供帮助，为提升我国整体教学水平夯实基础。

简介：摘要目的探讨急诊直接经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者创伤后应激障碍发生情况及创伤后成长状况，并分析创伤后应激障碍与创伤后成长状况的相关性。方法选取2018年2月至2019年12月河南省人民医院急诊接受治疗的PCI患者79例，治疗后1 d使用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)评价患者创伤后应激障碍发生情况；分别于治疗后1 d、7 d使用创伤后成长评定量表(PTGI)评估患者创伤后成长情况；依据治疗后7 d PTGI评分将患者分为低水平组与高水平组，对比分析两组PTSD-SS评分；分析创伤后应激障碍对急诊直接接受PCI患者创伤后成长的影响。结果急诊直接PCI患者创伤后应激障碍总分为(70.64±6.16)分；治疗7 d后，患者与他人关系、新的可能性、个人力量、精神变化、对生活的欣赏及总分均高于治疗1 d后，差异有统计学意义(P<0.05)；急诊直接PCI患者7 d后创伤后成长低水平患者56例，占70.89%；低水平组对创伤事件的主观评定、反复重现体验、回避症状、警觉性增高、社会功能受损及总分均高于高水平组，差异有统计学意义(P<0.05)；Logistic回归分析结果显示，创伤后应激障碍是急诊直接PCI患者创伤后成长低水平的影响因素(OR>1，P<0.05)。结论创伤后应激障碍可能是急诊直接PCI患者创伤后成长水平低下的影响因子，临床可通过在治疗后评估患者的创伤后应激障碍发生情况，并采取相关干预措施，改善患者创伤后应激障碍情况，可能对提高患者创伤后成长水平有积极意义。

简介：摘要目的了解河南省介入手术室专科护士临床培训体验，为进一步完善其培训体系和管理方案提供依据。方法采用现象学研究方法，对2017年至2019年河南省介入手术室专科护士进行半结构式深度访谈，使用Colaizzi 7步分析法提炼主题。结果从介入手术室专科护士临床培训体验中提炼出5个主题，分别为培训需求较高、培训效果较好收获颇丰、课程设置有待多元化和精细化、培训期间心理压力较大、临床带教师资力量参差不齐。结论介入手术室专科护士培训可有力提升学员专科知识、技能和自我价值感，但应注意缓解其心理压力，持续改进和完善培训课程设置及培训模式。

简介：摘要目的研究音乐导向叙事护理对颅内动脉瘤介入栓塞手术患者疾病不确定感、生存质量的影响。方法选取2019年5月至2021年8月于河南省人民医院进行介入栓塞手术的120例颅内动脉瘤患者，依据随机数字表法分为对照组与观察组各60例。对照组予以常规护理，观察组于对照组基础上实施音乐导向叙事护理。采用数字疼痛强度量表(NRS)比较两组术后24 h与术后3 d疼痛状况；分别于干预前、后运用疾病不确定感量表(MUIS)及世界卫生组织与健康有关生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)评估两组疾病不确定感与生存质量状况；比较两组干预后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)得分。结果观察组术后24 h、3 d疼痛强度均明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；干预前，两组MUIS各维度评分、WHOQOL-BREF各维度评分差异均无统计学意义(P>0.05)；干预后，观察组MUIS各维度评分、SDS、SAS评分均显著低于对照组，WHOQOL-BREF各维度评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论音乐导向叙事护理可降低颅内动脉瘤介入栓塞手术患者疾病不确定感，减轻术后疼痛，缓解负面情绪，提高其生存质量。

简介：摘要：学科知识的学习讲究的是学以致用，要将所掌握的知识技能服务于生活、工作当中，体现出课堂学习的意义性。所以，教师要将生活化教学模式贯穿于整节小学英语课堂中，为学生打造一个良好的英语学习环境，帮助学生提高英语学习水平。

简介：　摘 要：建筑工程造价的高低直接影响着建筑工程的建设效果，做好工程造价控制工作，才能保障建筑工程的安全和高效开展。相关建筑工程部门应树立正确的工程造价管理认知，根据当前建筑工程造价存在的问题，制定合理的解决方案。因此，本文主要对建筑工程造价的合理有效控制与探索进行分析，希望能够进一步推动我国建筑行业的发展。 

简介：摘要：在加快现代化建设过程中，消防安全显得十分重要。消防工作关系人民群众安居乐业，关系改革、发展、稳定大局。如何落实好消防安全责任制，推进消防社会化进程，提高消防安全工作水平是构建和谐消防安全环境的关键。

简介：摘要：智慧课堂的构建不仅培养学生的英语读，写能力，也可以让学生在英语学习中不断培养学生核心学习能力。教师在开展英语教学中，通过构建英语智慧课堂抓住学生的兴趣点，进行英语教学。同时，英语教师应该营造宽松愉悦的学习氛围，让同学们可以在这个课堂环境中尽情发挥。教师应该充分调动学生的学习积极性，需要转变自己的教学方式，构建智慧课堂，让学生可以在学习中体验快乐，从而对英语学习充满动力。

简介：摘要：英语是一门语言性学科，语言知识是人们日常生活中所使用的一种人际交往工具，这也就造成了英语学科是需要与学生日常实际生活联系密切的科目，必须要创设一定的情境，才会有助于学生个人语言学习能力的提升。教师要充分考虑初中学生英语学习的心态，结合初中生学生的学习特点，合理给学生创设一定的语言学习情境，将学生带入到英语课堂学习中来，从而能够有效保证学生个人学习效果的提升。教师也要不断结合现代化教育教学手段，不断引导学生进行自我创新，鼓励学生找到适合自己的英语学习方法，从而能够有效促进学生的进步和成长。本文通过对初中英语课堂教学现状进行分析，希望提出通过语境教学提高学生英语学习效果的策略。

简介：摘要：在房屋建筑工程项目中，现场施工安全管理工作的好坏，直接影响着工程能否顺利实施以及施工人员的生命安全。因此，在建筑工程各方参建人员应当持续提升对建筑施工安全管理的重视程度，持续提升建筑施工安全管理意识，基于此，本文对建筑工程安全监管的特征、问题以及措施进行了分析。