简介：摘要社会课乡土资源的开发与应用，可以弥补教材的欠缺，提升课堂教学效果。笔者将古代兵法智慧运用于乡土资源的开发，从始计（了解课程资源情况）、谋攻（乡土资源的开发的策略）、警示（乡土资源开发要注意点）三个角度，以兵法策略结合具体课例总结自己的尝
社会课乡土资源开发“兵法”
