简介：摘要教师角色一直被认定为需要巨大奉献和付出，而从教师专业成长的角度来看，课堂教学不仅是为了学生的知识获取和能力发展，其对教师自身教学能力的提升和教师的专业发展长久以来被忽略。在共生视域下，中学语文课堂教学从听说读写四个层面上促进了学生的倾听能力、口语交际能力和写作能力，也能够为语文教师的教材二次创作能力、情境营造能力和知识内化能力提供营养。

简介：【摘要】在新一轮语文基础教育课程改革的全面实施下，要深入贯彻课改精神，就必须正确认识和理解新课程的意义，努力更新传统的课堂教学理念，着力打破束缚学生主动性发挥的因素，力争实现课堂教学模式的优化和课堂效率的提升。

简介：摘要：小学数学是学生学习专业知识的途径，也是学生培养思维逻辑、专业数学能力的地方。但是在实际当中学生的数学课堂教学情况往往受到多方面的影响，导致数学课堂的效率收到限制。我们能够经常看见教科书的教学内容与实际的教学计划是存在差异的，正是因为教学的过程中有各种问题，需要教师去解决这一系列的问题，才能够从根本上提升数学课堂教学效率。那么，本文将从小学数学课堂的角度，来探讨如何构建高效率高质量的教学课堂。

简介：摘要：我国传统文化经过了上下五千年的积淀，是中华民族最宝贵的精神财富，应当被当今时代的青少年发扬和传承。语文课堂是进行传统文化渗透教育的最佳途径，所以，在教学的过程中，教师要巧妙的通过语文教材内容去对学生开展传统文化教育，从而让学生学习传统文化当中的精髓，提升学生的文化素养。同时，在语文课堂当中开展传统文化教育，也极大的丰富了语文课堂的教学内容，让学生在有限的时间和空间当中接触到了更多信息。接下来，本文将就初中语文课堂的传统文化渗透策略展开进一步论述，希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值，共同促进学生的全面发展。

简介：【摘要】初中是学生初步接触物理学科知识的关键时期，在对知识内容的学习及理解方面仍然存在一定的困难，进而会对课堂教学的效果和进度产生影响。为了能够有效地提升初中物理课堂的教学效果，在具体的教学过程中，老师们要始终坚持以新课程标准的理念为导向，对学生的学习规则、学习动机和学习兴趣进行全面的分析，并对其进行科学的、合理的学习方法进行探讨，从而使课堂的形式更加丰富多彩，让学生们能够养成严谨、科学的物理思维，最终达到预定的教学目的。

简介：【摘要】初中是学生初步接触物理学科知识的关键时期，在对知识内容的学习及理解方面仍然存在一定的困难，进而会对课堂教学的效果和进度产生影响。为了能够有效地提升初中物理课堂的教学效果，在具体的教学过程中，老师们要始终坚持以新课程标准的理念为导向，对学生的学习规则、学习动机和学习兴趣进行全面的分析，并对其进行科学的、合理的学习方法进行探讨，从而使课堂的形式更加丰富多彩，让学生们能够养成严谨、科学的物理思维，最终达到预定的教学目的。

简介：

简介：摘要:目的探究不完全性脊髓损伤后神经性膀胱炎患者的康复护理效果。方法以不完全性脊髓损伤后神经性膀胱炎者进行研究，共计60例，由两组组成，即参照组（30例，常规护理）、研究组（康复护理，30例），护理效果进行比较。结果研究组患者自主排尿时间、肾功能损害、尿路感染发生率均低于参照组，P

简介：摘要：《学会生存》一书指出：“学校不能和生活脱节。”课程要从脱离儿童生活的状况中转变过来，成为面向儿童生活的课程，无论是课程目标、课程内容都应当向儿童的生活回归，这是“体验式教育”应该强调的原则。新课程要从过去的 理想化、政治化、 模式化的框架中走向生活化，让少年儿童在生活中深刻认识社会和自我，从切身的体验中学会识别美与丑、 善与恶、真与假，并在生活交往中学会做人。大胆让学生面对纷繁复杂的社会生活和多元道德价值观念，放手让学生在多变的社会生活中，灵活运用知识去通过分析、比较做出正确而合理的选择。坚持"生理--心理--情感--个体经验"等体验经历的融合。

简介：时空观念是历史五大核心素养之一，是历史学科固有的特点和思维方式。历史简而言之就是在一定的时间和空间里，由人的活动所构成的连续过程，时序性是历史学科的一大特点。以历史地理视角重构知识并利用地图落实时空观念是高三历史复习课堂的有效手段。

简介：摘要目的探讨儿童过敏性紫癜的临床特点及治疗，提高诊断和治疗水平，减少误诊。方法对2009年1月～2013年12月于笔者医院住院的儿童过敏性紫癜患者42例进行回顾性统计分析。结果42例儿童过敏性紫癜患者中，均有皮肤紫癜（100%），单纯皮肤紫癜8例（19.05%），伴消化道症状12例（28.57%），伴关节疼痛症状的14例（33.33%），伴肾脏损害例11例（26.19%）；混合型7例（16.67%）。结论过敏性紫癜病因复杂，易发生多器官损害，肾脏损害病情严重，治疗时间较长，应予以重视并积极治疗，糖皮质激素在治疗中起重要作用，但应严格掌握适应症、剂量及给药方式，以减少不良反应的发生。

简介：摘要：目的 探究综合教学模式在急危重症护理教学中的应用效果。 方法 选取2021年在我院实习的80例急危重症护理生为研究对象，按照随机数字表法分为对照组、干预组，每组各40例，对照组应用传统的讲授模式形式的教学，干预组在传统的带教模式基础上采用综合教学模式，对比两组学生教学效果。结果 干预组学生专业基础知识考察、完整护理文书书写质量评阅、实践能力评分均、操作成绩高于对照组各指标（P

简介：【摘要】目的：探究延续性护理干预对胃癌患者生活质量的影响。方法：选取于2022年5月至2023年5月期间内，患有胃癌的患者70例，随机分为对照组和实验组，各35例；将对照组实行常规护理干预，实验组实行延续性护理干预，观察两组患者的PFS评分，分析患者的生活质量。结果：实验组的PFS评分低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过延续性护理干预能够有效提高胃癌患者生活质量，为患者提供了更优质的护理服务，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的：研讨熄风降压汤治疗老年性高血压的应用价值。方法：选取2019年9月至2020年9月我院收治的98例老年高血压患者作为本次研讨对象，随机分为对照组和观察组各49例，对照组采用西药苯磺酸左氨氯地平片进行治疗，观察组在对照组的基础上加以熄风降压汤治疗。对比两组患者治疗前后的血压水平变化情况和两组患者的临床治疗效果。结果：治疗前两组患者的SBP、DBP比较P＞0.05无统计学意义，治疗后两组患者的SBP、DBP水平均有所改善，且观察组患者的SBP、DBP水平改善情况优于对照组，对比P＜0.05。观察组患者的临床治疗总有效率（91.84%）明显高于对照组的临床治疗总有效率（73.47%），对比P＜0.05。结论：给予老年性高血压患者以熄风降压汤治疗相较于单纯采用西药苯磺酸左氨氯地平片进行治疗更能有效改善患者的血压水平情况，也更能提升患者的临床治疗效果，值得广泛应用。

简介：【摘要】：目的：探究改良非创伤性填充技术应用在小儿龋齿治疗中的效果。方法：将2019年4月－2021年4月在我院进行龋齿治疗的68例患儿作为本实验的研究对象，依据治疗方式的不同将其分为常规组和改良组，常规组实行常规的填充技术，改良组实行改良非创伤性填充技术。治疗后，比较两组患儿的治疗效果以及治疗配合情况。结果：改良组患儿治疗效果显著高于常规组（P＜0.05）；改良组患儿的配合情况优于常规组（P＜0.05）。结论：小儿龋齿的治疗中采用改良非创伤性填充技术有着良好的治疗效果，可以有效改善患儿的咀嚼功能，减轻龋齿带来的疼痛。

简介：摘要：目的：探究阶段性护理对慢性宫颈炎患者的护理效果。方法：纳入本次研究的实验对象共有60例，均为到我院进行治疗的慢性宫颈炎患者，纳入本次实验的时间区间为2019年1月到2021年6月，采用随机数表法将其分为参照组和实验组，每组有30名慢性宫颈炎患者，实验组慢性宫颈炎患者接受阶段性护理的护理方式，参照组慢性宫颈炎患者接受常规护理的护理模式，对比两组慢性宫颈炎患者护理后的生活质量评分和护理满意度。结果：实施护理后，实验组患者的生活质量评分高于参照组，实验组患者的护理满意度（93.33%）高于参照组（53.33%），两者差异明显（P＜0.05）。结论：对于慢性宫颈炎患者的临床护理工作，给予其阶段性护理的护理工作，有助于改善患者的临床症状，提高患者的生活质量。

简介：摘要：在我们当前社会能源和电力供应体系背景下，经济结构的整体快速稳定发展和人类科技发展的快速进步,需要依赖于巨大的能源、电力和物质消耗。中国广大电力和能源供应服务企业在新的发展阶段面临着历史机遇和未来挑战。社会各界对国内电力产品需求的大幅增加，使能源设备供应和运营企业进入了企业生产经营发展相对良好、稳定的新阶段。

简介：摘要：随着新课改的发展，英语这门课程在初中教学体系中的地位越来越重要，而英语教学的思想也在不断地 发展。注重学生能力水平，根据学生的个性和知识基础，因材施教开展英语教学的方式方法也得到了广大初中英语教师的肯定。首先本文简单介绍了分层教学的概念和特点，并总结出了分层教学应用于初中英语阅读教学中的必要性和重要性；其次，本文从三个方面分析了如何在初中英语阅读教学中有效地实施 分层教学的模式，从而提高学生英语阅读的学习水平的方法，以供广大英语教师参考。

简介：摘要目的探讨牙周炎治疗中替硝唑局部用药的应用与可行性。方法按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月100例牙周炎患者分组。全身用药组采用替硝唑全身用药的方法治疗，局部用药组采用替硝唑局部用药。比较两组牙周炎转归率；恶心呕吐、食欲不振等胃肠道反应发生率；干预前后患者PLI分值、GI分值和PD深度。结果局部用药组牙周炎转归率高于全身用药组，P＜0.05；局部用药组恶心呕吐、食欲不振等胃肠道反应发生率低于全身用药组，P＜0.05；干预前两组PLI分值、GI分值和PD深度相近，P＞0.05；干预后局部用药组PLI分值、GI分值和PD深度优于全身用药组，P＜0.05。结论牙周炎治疗中替硝唑局部用药的应用与可行性高，可有效规避胃肠道反应的发生，改善牙周情况和临床症状，值得推广应用。

简介：摘要：在现代社会，城市化的建设不仅仅只是简单地进行楼房区域的规划与植被的种植，而现在更多的是结合于当地所需要的一些现状进行建筑规划的设计。通过建筑规划的设计，使这些能够服务于城市的经济文化和社会的良性发展，通过建筑规划的设计在城市规划建设当中的重要性，提高城市的建设水平。