学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:职业教育作为培养应用型人才和社会主义劳动者、社会主义建设者的主要渠道,其侧重于学生实践技能和实际工作能力的培养。课程是职业院校培养学生实践动手能力和实际工作能力的核心课程,教学的效果将直接影响职业教育人才培养目标的完成情况。为此,本文在分析目前中职教学存在问题的基础上,探究中职院校教学的新思路、新方法,以期改变传统的教学育人模式,推进人才培养模式创新,使学生走向技能成才、技能报国之路。

  • 标签: 职业教育 实训教学 数控加工
  • 简介:摘要:在新课程教学中,情境教学日益引起人们的重视。情境教学是指知识再其中得以存在和应用的环境背景或活动背景,学生所学的知识不但存在其中,而且得以在其中应用。创设教学情境不仅要在教学中激发和促进学生的情感活动,还要在教学中激发和促进学生的认知活动和实践活动。不同的情境创设会产生不同的教学效果。

  • 标签: 复习课 情景 浮力