简介：本文结合英特尔未来教育培训的过程，分析了英特尔未来教育教学模式的特征。并通过图示表述了这一教学模式中关键要素及其之间的关系。阐述了这一培训过程的六个基本特点。

简介：摘要：人工智能已逐步成为现代社会发展的主流，给各行各业提出了新的更高要求，作为一名民办高校教师，更要率先垂范，不断提高自身素质能力，才能更好的教授学生。本文认为，人工智能时代民办高校教师的基本能力应该是应有的职业道德、良好的文化素质、教学能力、科研能力和各种组织能力。

简介：摘要 ： 教师是教育教学活动的引导者和组织者，在教育教学活动中起者举足轻重的作用，随着教育改革的深化和素质教育的全面推进，创新教育成为我国教育改革的主旋律， 只有当教师具有创新意识时，才有可能在教学活动中关注学生的创新精神，在各项活动中引发学生的创新兴趣，在教学过程中培养学生的创新意识，在生活实践中培养学生的创新能力。

简介：摘要：幼儿的心智发育状态尚不成熟，对世界的了解不够全面，此时对幼儿施以正确的指引，切实开展幼儿心理健康辅导，能协助幼儿构建一个健康的、积极向上的心理状态。幼儿心理健康辅导的水平能直接体现幼儿园的健康教育工作水准，而考虑到幼儿心理健康辅导是一个长期、持续性的教育过程，幼儿园教师需借助一定的力量来动态观察幼儿的成长轨迹及现存心理问题。家长、幼儿园教师是幼儿成长过程中尤为重要的人群，家园合作是有机融合以上两者教育能力的有效机制，考虑到以上人群的教育观念、手段存在一定的差异，找准两者的教育优势，加强家园教育力量之间的合作，促使其协同发挥教育作用，将实现幼儿心理健康辅导水平的显著提升。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要： 本文旨在通过新时代大思政教育背景下对中学英语教材中中国本土文化占比，现状，以及问题的分析，探索对本土文化正确，客观认识，分析，学习和教授。从而培养学生的学科核心素养，以达到立德树人的教育目的，最终培养具有全球视野的时代新人。

简介：

简介：摘要：教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。中学化学教学中，根据化学学科的特点和内容，做到有机、有度、有序地渗透德育，使广大青少年学生自觉地树立远大的理想和崇高的目标，做到德智并举以实现教育的“最高目的”，真正的做到由“应试教育”向“素质教育”的转变。

简介：摘要：随着社会的发展，人们的教育水平不断提高，大多数的家长都能认识到教育对于一个家庭、一个孩子一生的意义。新一代90后父母，文化素养普遍较高，对于孩子的教育有一定的见解，对于教师尤其是班主任老师对于教育学生也产生了一定的压力。本文主要从介绍当前体育老师教育学生的现状出发，进而分析赏识教育在小学体育教学中的意义，最后通过具体案例分析来呈现出合理有用的利用赏识的说话方式达到让学生对运动感兴趣，提高学生的运动量。

简介：摘要：班主任在学校教育管理中起着核心作用，随着教育理念的不断发展和学生群体的变化，传统的班主任管理教育方式面临挑战。本文旨在探索班主任管理教育的创新策略，包括构建新型师生关系、个性化教育引导、利用现代教育技术、整合多方教育资源以及创新班级文化建设等方面，以提升班主任管理教育的质量和效果，促进学生全面发展。

简介：摘要怎样对问题学生进行教育？首先需要了解孩子心理存在的问题，针对这些问题借鉴临床心理学和心理咨询上的理论与方法对其进行转化和教育。

简介：摘要：小学数学是小学教学系统中重要的组成部分，但因数学的总结性和抽象性，导致很多学生在学习数学时出现了一定的困难。如何提高小学数学的教学效率，提高学生的数学成绩是所有教师研究的主要方向。随着教学改革的不断深入，将激励策略融入于数学教学中，并取得明显的效果。本文围绕奖励策略在小学数学教学中展开，供大家参考借鉴。

简介：摘要:幼儿园的孩子就像待开放的鲜花。他们在生命中的早期，喜欢探索自己好奇的东西，用他们好奇的眼睛去看这个世界。因此在社会主义新时期背景下，幼儿教师应转变单一的教育模式，开展个性化的幼儿教育。

简介：【摘要】教育数字化转型意味着教育形态将会发生转变，面对教育数字化转型，教师在教学过程中的教学能力就面临着问题和挑战。教师数字化教学能力新挑战在于教学意识的转变、数字技术融入教学的素养和设计思维。教师数字化教学能力发展是一个长期、复杂的系统工程，需要不断的改进完善。

简介：

简介：第三次全国职业教育工作会议前，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。党中央、国务院高度重视职业教育，要求各级党委和政府把加快现代职业教育摆在更加突出的位置，更好的支持职业教育发展。在加快职业教育发展的良好契机下，图书馆也要进一步探索读者服务新方式和拓展服务新领域，发挥教育支柱部门的新功能。

简介：<正>在高等教育评价中,如果能有效地利用计算机速度快、容量大的特点,结合一些先进的软件技术,如人工智能、专家系统、神经网络,不但会大大地提高高等教育评价的效率和精确性,而且还会使高等教育评价与计算机技术的结合成为让评价更好地为高等教育决策服务,提高办学质量的有效途径。

简介：摘要化学教师如何在突出素质教育的化学教学中驾驭考试，化学教师除了上好课外，也应与学生沟通情感，关心他们的思想品德，身体健康等诸方面的进步。即素质教育抓好了，考试成绩也一定会上去的。