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共 2 个结果

“3+1+2”高考模式下高中地理生涯规划教育的渗透研究

作者：李金珍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-02
出处：《中国教师》 2021年第21期
机构：福建省莆田市秀屿区莆田第十中学 351146

简介：摘要：地理学贯穿自然科学和社会科学，是高中课程中独有的文理兼备的学科，有其独特的育人价值。尝试挖掘高中地理教学中的生涯规划教育素材，探索可能的渗透途径，使生涯规划教育在高中地理教学中的渗透更具可操作性，是值得研究的课题。
标签： “3+1+2”高考模式高中地理生涯规划教育渗透策略

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妇产科护理中优质护理服务模式的应用效果研究

作者：李金珍
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2018-02-12
出处：《医药前沿》 2018年第2期
机构：（荆门市掇刀区团林铺镇卫生院湖北荆门448000）

简介：摘要目的探讨妇产科护理中优质护理服务模式应用的实践效果。方法收治产妇186例，将其分为参照组和实验组。对实验组采用优质护理服务，对参照组采用常规护理。结果按照调查的结果，实验组孕妇的临床护理总满意度为95.7%，参照组的临床护理总满意度为78.49%，存在明显差异，使其统计学具有意义（P＜0.05）。结论经分析，优质护理在妇产科护理中的护理效果明显优于传统的护理方式，对于产妇的依从性有很大的提升，够提高产妇护理满意度，可以进行推广使用。
标签：妇产科护理优质护理服务模式应用效果

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