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  • 简介:摘要目的通过构建孕妇体质测试指标体系,以期了解孕妇孕期体质水平,为孕妇科学运动处方制定提供客观参考依据。方法通过文献资料法与德尔菲法构建孕妇体质测试指标体系,通过对2019年11月7日至2020年1月7日在北京市海淀区妇幼保健院进行产前检查60例孕妇进行测试,以检验孕妇体质测试指标体系实践运行效果,通过问卷调查法了解孕妇对体质测试过程及结果评价。测试、调查数据采用描述性分析;测试前后胎心率数据采用配对样本t检验进行统计分析。结果经过3轮专家论证,形成了3个一级指标、11个二级指标和23个三级指标的孕妇体质测试指标体系。将形成孕妇测试指标体系在60例孕妇中进行测试,体质测试指标体系运行流畅,所有孕妇均能完成测试内容。测试期间孕妇未出现任何不适症状,测试前、后胎心率比较差异无统计学意义[(142.1±3.8)与(142.1±4.5)次/min,t=-0.025,P=0.980]。测试时长(32.6±3.4)min,负荷消耗(300.1±41.2)kcal(1 kcal=4.184 kJ)。测试后调查显示全部孕妇对测试过程及结果表示满意。结论构建孕期体质测试指标体系具有一定科学性、实用性、安全性,可以尝试作为孕期体质水平评价工具。

  • 标签: 孕妇 体质 人体质量指数 身体机能 身体素质 调查和问卷
  • 简介:【摘要】目的:分析中医体质辨识在眩晕患者护理中应用价值。方法:随机选取我院2018年11月至2019年11月内收治100例眩晕患者为本次研究对象,所选研究对象均随机分为常规组(50例,常规护理干预)和中医组(50例,中医体质辨识后采取针对护理干预),对比分析两组患者眩晕感消失时间、住院时长及患者护理满意度。结果:中医组患者其眩晕感消失时间、住院时长均明显低于常规组,且其护理满意度明显高于常规组,所有对比均有统计意义(P<0.05)。结论:在眩晕患者护理中实施中医体质辨识,可有利于对患者实施针对性护理干预,提高患者临床护理有效率,进而促进患者快速恢复,缩短患者住院时长,减少患者医疗负担同时,提高患者护理满意度。

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  • 简介:摘要目的观察无创高频振荡通气(NHFOV)对极低出生体质量儿呼吸窘迫综合征早期呼吸支持临床疗效及安全性。方法应用前瞻性队列研究方法,选取2017年1月至2020年1月重庆三峡中心医院收治极低出生体质量儿,胎龄28~32周,按无创呼吸支持模式不同分为对照组[即持续气道正压通气组(CPAP组)]和观察组(即NHFOV组),对照组予常规治疗联合CPAP辅助通气,观察组予常规治疗联合NHFOV,比较2组患儿临床疗效、并发症及不良反应发生率。结果符合纳入标准早产儿共78例,NHFOV组38例,CPAP组40例。2组疗效比较:肺表面活性物质使用及死亡率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);与CPAP组比较,NHFOV组无创通气失败情况(4例比13例)、无创通气时间[(7.60±1.68) d比(10.75±2.38) d]、氧暴露时间[(12.34±2.66) d比(17.20±4.36) d]、呼吸暂停次数[(1.68±1.57)次/d比(4.80±2.60)次/d]均明显减少,差异均有统计学意义(均P<0.05);2组并发症发生率比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。不良反应:NHFOV组腹胀发生率较CPAP组降低[13例(34.2%)比25例(62.5%)],呼吸道分泌物减少时间明显延迟[(12.65±2.33) d比(7.87±2.70) d],但分泌物黏稠度低[稀薄31例(81.6%)比22例(55.0%);黏稠7例(18.4%)比18例(45.0%)],所致气道梗阻发生少[2例(5.2%)比15例(37.5%)],差异均有统计学意义(均P<0.05);2组鼻损伤发生较少(1例比0),差异无统计学意义(P>0.05)。结论NHFOV在极低出生体质量儿呼吸窘迫综合征早期应用安全有效,不良反应少,且有望用于治疗有频繁呼吸暂停、呼吸道分泌物较多且易梗阻患儿。

  • 标签: 无创高频振荡通气 极低出生体质量儿 呼吸窘迫综合征
  • 简介:走访之前准备今年我有幸参与了一年一度“走进上市公司”活动,而且还是热门川渝线,兴奋之情一直伴随着走访全过程。这次走访是为了更好地聆听上市公司需求,了解上市公司现阶段面临挑战与困难,同时解答上市公司问题,并竭尽所能从监管角度进行协助。

  • 标签: 上市公司 诚信
  • 简介: 【摘 要】智能技术在当下和未来信息化环境中使用频率不断提高。智能技术是利用自动化功能进行管理、总结、归纳和控制一种方式,也是利用电子技术控制电子工程一种技术手段。简言之,智能技术就是将控制过程连接在一起自动分析技术。基于此,探讨了当前电子工程自动化控制中智能技术实际情况,以期为相关人员提供帮助。    【关键词】电子工程;自动化控制;智能技术    引言    我国在电子工程自动化控制中,研究、探讨智能技术领域已历经多年,目前已经可以应用智能化技术控制电子工程。运用智能化技术可以管理电气设备,但就实际使用层面来说,这项技术还没有完全成熟,是信息化业务管理开拓一种新技术。本文将从智能技术在电子工程自动化控制中应用与研究角度出发,详细解读这一课题。     1 电子工程自动化控制中技术特点分析    智能化技术支持下电子工程在使用、控制等方面产生了重大作用。人们的当前目标是利用智能技术节约人力或取代人力操作,但这对智能技术智能化水要求非常严格,需要实现电气自动化控制,结合电子工程各方面的信息统一协调运作。智能化技术控制电子工程自动化时,需在一个全面的操作系统上呈现,有益于实现控制自动化。该技术在电子工程自动化控制中应用不能局限于控制方面,还应在故障诊断、优化设计等方面充分实现。     1.1 智能化控制实现无人操作    目前,电子工程自动化控制中智能技术高速发展,基本实现了无人操作、远程操作等操作方式,减轻了工作者工作量,但实际应用中仍然有人提出了质疑。目前,电子工程自动化控制中智能技术还存在不足之处,当前使用智能技术智能化水平还达不到标准,如果不能保证信息及时处理,并在运作效率低、系统稳定性差、信息增多情况下,系统将出现卡顿甚至崩溃等问题。现阶段,许多电子工程自动化控制中智能技术还没有达到相应水准。上述问题表明,运用电子工程自动化控制中智能技术要着眼于实际情况。     1.2 智能化技术处理数据具有高度一致性    电子工程自动化控制中智能技术已初见成效,但智能化技术并不意味着可以完全实现控制自动化、智能化。尽管在智能化技术支持下,大大提高了电子工程自动化控制生产流程、生产效率,但仍需与人工进行结合。航天科技集团第四研究院 401 所,在电子工程自动化控制中智能技术方面的目标就是利用智能系统节约人力或取代人力操作,但其对系统智能化程度要求非常苛刻。通过智能化技术,可以集中处理各种数据,以此完成评估工作。     2 电子工程自动化控制技术发展趋势分析     2.1 柔性化发展趋势    电子工程自动化控制中智能技术分析对行业而言具有强大推动力。当前电子设备自动化智能系统已经呈现出柔性化发展趋势。柔性化主要包括两点:首先,智能系统在控制基础上及时调整、处理各项信息;其次,提高智能化水平以满足用户需求,同时不断扩大其覆盖范围。探究电子工程自动化控制中智能技术能为这一技术发展提供帮助,可将电子设备自动化协调运作在一个全面的操作系统上呈现,有益于实现系统智能化、自动化。     2.2 向高效化、高精度化发展    智能化技术已经被广泛应用于电子工程自动化控制中各个领域,在原有的基础上不断发展,在提高生产效率、节约人力成本等方面发挥关键作用。智能化技术具有巨大发展潜力,不断拓宽应用范围,成为当下最热门技术之一。智能化技术在电子工程自动化中应用已经开始向高效化、高精度化方向发展。智能化技术在电子工程自动化中关键就是 CPU ,而多 CPU 控制技术出现意味着智能化控制具备实现了高效化、高精度化基本条件。人们当前任务就是提高电子工程自动化控制中智能技术运转速度,实现智能化技术前提就是具有足够 CPU 速度。当前电子工程自动化控制中智能技术应用发展方向就是实现高效化、高精度化,加快信息处理运转,进一步拓宽其在时间和空间上应用领域,这也是当前智能化技术应用面临重要问题。     3 电子工程自动化控制中智能技术分析     3.1 故障诊断    电子工程各项设计目的是及时修复系统运转过程中出现故障,这项技术建立在智能系统能够进行故障诊断基础上。如果不纠正故障,那么电子工程自动化控制中智能技术可靠性为不定量。当前需要检测人员采取维护手段,及时修复电子工程自动化控制中智能系统。电子工程自动化控制中智能技术设计模型具备了自动诊断故障功能。实际上,电子工程自动化控制中智能技术被具体应用时,能够及时修复时非常重要,这要求智能系统设计中设定一些有利于故障诊断功能,从而及时修复检测到故障。智能分析对电子工程自动化控制中智能技术实用性起到了极大作用,可以有效避免因故障造成电子设备损坏。     3.2

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  • 简介:摘要:城市规划需要保持精细化态度,在城市规划设计时需要将城市内部每一项规划结构内容都与生态理念进行衔接融合,将生态城市建设作为规划第一准则与任务,对生态城市规划意义价值有正确认知,并且生态规划是一项长期工作,需要伴随城市规划设计持续进行,才能切实发挥生态能效。

  • 标签: 城市规划 现状问题 发展方向
  • 简介:摘 要:众所周知,公路建设是我国重要基础设施,对促进我国经济社会发展,改善人们生产生活具有重要作用。基于此,本文笔者根据多年工作经验首先对公路经济作用进行分析,然后对公路经济发展中存在问题及相关对策进行简要阐述。仅供业内同行参考。

  • 标签: 公路经济 经济发展 问题
  • 简介:【摘要】本研究目的是通过实践、分析、创新一系列适宜3-6岁儿童健康发展户外游戏,促进幼儿在情感、态度、认知等健康全面发展,充分发挥教师创新精神,提高教师游戏化教学能力和教研水平,丰富幼儿园户外游戏资源及活动,继续深化“实践中探索,游戏中收获,关爱中成长”办园理念,实现园所内涵发展

  • 标签: 幼儿健康 户外游戏 创新
  • 简介:摘要电子商务迅猛发展为旅游业带来了新契机,同时也向传统旅游提出了新挑战。本文以酒泉旅游电子商务为研究对象,分析了酒泉旅游电子商务应用现状和制约因素,并结合其所面临制约因素探讨了发展酒泉旅游电子商务对策。

  • 标签: 酒泉 旅游 电子商务 旅游电子商务
  • 简介:摘要:伴随着我国社会经济发展与进步,国有企业是中国特色社会主义重要物质基础和政治基础,因此,推动国有企业高质量发展是当前一项具有战略性、全局性和现实性紧迫任务。习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上重要讲话精神,旗帜鲜明坚持党全面领导,牢牢把握新时代党的建设总要求,国有企业高质量发展就是要通过高效率增长、有效供给性增长、中高端结构增长、绿色增长、可持续增长和谐增长,着力提高国有活力、创造力和竞争力,才能有效持续推进企业高质量发展

  • 标签: 党建优势 企业发展
  • 简介:摘要:幼儿语言能力表达是学前教育工作一部分,学前教育阶段幼儿处于与小学接轨关键时期,在这方面培养幼儿语言表达能力,能够为小学工作开展奠定基础。文章结合幼儿语言能力培养重要性进行分析,探讨学前教育下幼儿语言能力培养策略。

  • 标签: 学前教育 幼儿语言 语言能力 语言培养
  • 简介:文章通过对信息管理与信息系统专业现状分析,从专业培养目标和课程体系方面对信管专业定位问题给予论述,并就专业发展问题提出了以经济管理为基础,以信息学科体系为支撑、重视实践教学主体地位、加强教师队伍建设和重视毕业生毕业设计等建议。

  • 标签: 信息管理 信息系统 专业 定位 发展
  • 简介:摘要:随着我国工业化进程加快,其所带来负面因素也在备受关注。由于复杂生产过程和规模庞大生产设备,导致在生产过程中极其容易出现安全隐患。结合智能制造技术制造新能源汽车,能够优化生产制造过程,提高制造效率及质量,推动新能源汽车制造业稳定发展。本文在简单阐述新能源汽车智能制造技术基础上,探究了该技术发展路径,以供参考与借鉴。

  • 标签: 新能源汽车 制造工艺 影响
  • 简介:摘要随着人们对用电需求增加,电力企业发展也得到了很大提升。电力企业良好发展保证了用户用电质量,而电力企业能够得到良好发展与企业中工会发挥作用息息相关。由于市场经济体制多样化,电力企业对工会要求就更高,保证工会工作创新能够让工会作用得到更充分发挥。

  • 标签: 电力企业 工会工作 创新 发展
  • 简介:基于计算机和课堂多媒体教学模式大学英语教学改革对大学英语教师提出了更高要求。教学改革需要以及继续教育需要,使得大学英语教师专业发展问题越来越受到教育界关注。本文针对我国大学英语教师专业发展现状,着重强调了大学英语教师终身化学习理念,并提出建立多样性,多渠道教师培训方式和以"反思性教学"为主教师自主发展模式。

  • 标签: 大学英语教学改革 教师专业发展 反思性教学
  • 简介:运用案例分析法对"全能神"教徒反社会行为进行剖析,发现该行为具有起因荒谬、行动固执、手段粗暴、后果无畏等特点,其实施主体可分为主动行为者与被动行为者。主动行为者实施反社会行为前历经潜伏期、固化期、异化期、魔化期四个发展阶段,被动行为者则会历经顺从期、认同期、内化期以及失控期。积极应对"全能神"教徒反社会行为,需要坚持预防为先,注重源头防治;把握内在规律,注重科学救治;培养法治思维,注重依法惩治。

  • 标签: 全能神 反社会行为 心理发展轨迹 主动行为者 被动行为者
  • 简介:摘要:本文主要探讨了幼儿园科学教育中教师角色与专业发展,对幼儿科学教育扮演着重要角色,教师应该具备科学知识和教育技能,不断提升自身专业素养。通过专业发展,教师能够更好地理解幼儿学习需求,设计科学教学活动,促进幼儿科学素养发展

  • 标签: 幼儿园 科学教育 教师的角色 专业发展
  • 简介:摘要随着社会经济快速发展,城市建设脚步不断加快,人们对于城市环境提出了更高要求。城市绿化为人们提供了良好生活环境,更加提升了其生活质量。由此可见,城市绿化重要性。但是基于我国城市地区垂直绿化中存在问题,城市绿化发展速度并不是很快。所以,制定相应扶持政策,促进城市绿化快速前进,势在必行。

  • 标签: 城市 垂直绿化 现状 发展 对策
  • 简介:摘要: 情感态度直接关系着事情结果,积极情感态度对学生学习有着重要影响,因此,小学英语教师在教学中,要激发学生积极情感态度,给学生营造良好学习氛围,让学生觉得学习是一件有趣事情,为学生树立较强自信心,进而促使学生实现全面健康发展

  • 标签: 小学英语教学 培养和发展 情感态度