简介：
简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，2021年，国家正式提出了“双减”政策，即减轻学生课外负担和减少考试压力。这一政策的出台，旨在改善学生的学习生活质量，促进青少年全面发展。在此背景下，农村初中生的教育问题尤为引人关注。农村初中生在学习资源、家庭教育等方面相对落后，如何在双减政策下提高他们的自主学习能力，成为亟待解决的问题。
莫以利薄而不为
双减背景下农村初中生自主学习能力培养的策略研究
