简介：常言道：“教给学生一杯水，教师必须有一桶水。”单就教师盛水的“木桶”而言，影响其效能发挥的要素，值得探究。如何让木桶多盛水、不漏水，充分发挥木桶的最大效能？笔者看来，除了关注传统意义上构成木桶的木板长短，还必须重视木板之间的缝隙、木桶的直径、桶底的深度等。
简介：摘要： 随着我国改革开放，社会生活水平得到了全面的提升，国家开始将城市化发展作为主要任务，让城市化建设得到了飞速发展。城市化建设让国家经济得到了全面的进步，但也付出了相应的代价，即城市空气质量、环境质量、交通、能源等各个方面的问题逐渐显现，生态环境被不断的破坏，城市化发展遇到瓶颈。本文将以生态设计观为主题，探寻新时期建筑设计的发展方向，推动我国城市化建设的发展。
木桶效能观下的学科研培活动
生态建筑观在建筑设计中的应用
