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  • 简介:  一、现行初中历史教学与考试存在弊端:忽视学生对历史的感知、体验、理解和运用  现行的历史考试制度,在引导学校开设课程方面起到了有力的引导作用.……

  • 标签: 历史教学 双开考试 改善历史