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简介：摘要：气象影视节目的质量高低影响着气象服务质量的高低，也是气象宣传的重要手段之一，而且通过气象影视节目可帮助展示本地城镇靓丽名片、进行特色旅游宣传。气象影视节目受众范围广，被关注度也较高，随着人们审美水平的提升，节目的制作也跟进创新，特别是节目背景的设计，若是背景布置得当则可整体增强画面美感和吸引力。本文分析了制作气象影视节目背景的相关技巧，以供参考。

简介：摘要：当前中学的美术教学中“以学生为主体”的教学得到了人们的认可，教师在教学的时候需要注重学生的“主体”地位。在整个教学过程中采用全新的教学理念，教师做好一个引导者，并且在教学实践的过程中不断地进行总结和积累经验，从而更好地去帮助初中生进行学习。

简介：摘要小学语文教学中作文的写作能力培养是为了锻炼学生有足够的表达能力。在新课改教学理念的影响下，学生写作能力的有效提升是作为语文老师应该做到的。而在语文教学中学生是否能够通过完整的描述和优美的语言表达出自己的真情实感，取决于学生的写作能力。本文就从小学语文作文教学中如何采取一定的策略来提升语文学习的有效性做简单的分析概述。

简介：摘要：企业要想适应市场经济的变化，就应当紧跟时代的发展步伐，提升自身的竞争实力，充分利用业财融合机制，深入业务各个环节探究数据并分析其反映出的问题和现状等，对数据进行归纳、分析和组合，从不同角度进行分析和探讨，确保落实财务精细化管理，为企业提供精准的决策信息，这对于企业财务管理水平的提高具有较大的现实意义。基于此，本文章对业财融合背景下企业财务管理进行探讨，以供参考。

简介：摘要进入21世纪以来，中国科学技术飞速发展，信息化水平不断提高，使大数据时代进入了一个新的阶段。大数据是指对一个或几个事物的所有信息进行统计和存储，以方便人们提取和应用它。它不仅使人们更容易获取相关信息，而且在一定程度上降低了信息获取的成本。因此，大数据的管理理念也要求档案信息化程度越来越高。档案的数字化程度日益提高，带来了一系列安全风险，因此在大数据背景下如何采取有效措施安全管理档案信息是非常重要的。

简介：〕随着素质教育的实施和新课改的推进，以往填鸭式、灌输式和死记硬背式的高中地理教学已经不再适应新形势下地理教育教学的需要，也有悖于我国基础教育改革的精神。精心备课，用心设计教案，选择科学的教学方法，运用现代化教学手段，提高课堂教学效果。从高中地理教师应该转变教育观念；高中地理教师要精心备课；高中地理教师要选择科学的教学方法，努力激发学生的地理学习兴趣；高中地理教师要充分运用现代教学手段，提高课堂教学的多样性；高中地理教师要把课堂还给学生，以学生为主体五个方面进行了详尽地阐述了如何提高地理课堂的教学效果。

简介：摘要：核心素养能够把数学的思想和本质展现出来。数学的核心素养具有综合性、持久性、整体性等特征，与数学科目的教学目标、教学内容的联系十分密切，对于让学生理解数学本质、进行数学教学评价、设计教学方案等都有着十分重要的影响。随着目前新课改的逐渐实施，高中数学教学的关键目标就是要培养学生的数学素养。所以，高中数学教师应该积极实施，深入研究其内涵，不断改进教学模式，及时更新教学理念，从而逐渐提升学生的数学能力。

简介：摘要：我国城市化发展和我国科技水平发展十分快速，我国空间规划的主要内容包含了主体功能区域的规划与城乡规划以及土地利用规划等，针对于城市风貌规划来讲，其涉及到的部门较多，且存在部门规划之间标准存在不一致的现象，进而造成协调难度较大、规划落地性较差。在国土空间规划背景下，其是对空间体系进行改革并构建统一空间规划体系的重要措施。从体系建设与新技术等方面来进行探索，关于国土空间规划的理论支撑相对较少，本文主要以城市风貌规划为核心，阐述其在国土空间规划中的发展。

简介：摘要：新课标背景下，小学音乐教师可以借助拓展音乐审美教学，提升学生的审美修养，引导学生参与课堂，培养学生的创造力等方式，创新音乐教学方法。帮助学生更好地参与到课堂教学中来，同时也能提高他们的积极性和创造性。为此，本文就浅谈新课标下小学音乐教学中的创新策略进行分析，以供参考。

简介：随着网络信息技术的快速发展,信息碎片化对大学生媒介素养产生了极大的影响。当前信息碎片化在传播平台和传播内容上呈现出多样化特点,大学生对媒介信息的辨别能力、控制能力和运用能力方面表现出严重不足。因此,高校应该加强专业教师队伍建设,开展专业课程教学,构建有效的评价机制,从而建立一套完善的大学生媒介素养教育体系,不断提升大学生的媒介素养水平。

简介：摘 要：水环境监测作为水资源合理开发、水资源保护提供系统材料的基础工作，这就需要针对水环境监测技术现状，针对性采取质量控制路径，不断提高水环境监测质量，发挥水环境监测技术实施效益。基于此，本文对水环境监测技术进行分析，进而提出提高水环境监测质量控制的措施。

简介：摘要：本文主要阐述了目前形势下我国水利部门建设项目过程中存在的问题，并且基于现阶段形式应用“互联网+”技术，以便于水利部门可以更好地开展工程建设。其次，分析了“互联网+”技术在水利工程项目管理中的应用价值，借助“互联网+”技术，克服存在的问题，使水利建设的建设与运营水平不断提升，以供参考。

简介：摘要：与传统城镇化模式相对，新型城镇化更加尊重城乡已有发展规律，将经济、文化、生态等多重因素考虑进来开展综合规划，能够有效减轻居民融入乡村的不适感，在推动乡村振兴工作高效前进的同时，为居民提供更加便利的生活出行服务，实现城市和乡村和谐发展的目标。

简介：摘要：本文在新课标背景下，对初中数学综合实践课的实施策略进行了深入探讨。文章首先概述了新课标对初中数学综合实践课的要求，包括注重培养学生的数学素养、思维能力和创新精神等。接着，文章提出了实施初中数学综合实践课的几个关键策略，包括明确教学目标、制定合理的教学计划，注重活动的趣味性与实用性相结合，加强学科间的综合，注重学生的主体性并发挥教师的引导作用，以及合理分组以培养学生的合作与交流能力。通过实施这些策略，初中数学综合实践课能够更有效地提高学生的数学素养和实践能力，促进其全面发展。文章最后对实施效果进行了反思，并总结了实施策略的重要性和可行性。

简介：摘要伴随着新课改的颁布实施，传统教育模式已经无法满足素质教育的需求，创新新的有效教育模式已是势在必行。语文作为最为重要的基础学科之一，如何将新课改理念融入课堂教学，从而创造出“以人为本”的教学模式，已经成为当前语文教育工作者们迫在眉睫的当务之急。本文便论述了基于当前新课改背景下，如何在初中语文课堂教学中应用情感教育模式，希望借本文内容，能够有效提高初中语文课堂教育的教学质量及教学效率。

简介：摘要：当今时代，互联网的快速发展也改变了高校教学管理工作的效率和工作结构。因此，高校必须围绕互联网背景下的教学管理模式、教学适应性和管理问题进行深入剖析，在全面认识互联网背景下教学管理模式的重要意义之后，提出了一些行之有效的教学管理模式改革策略。把互联网思维和互联网教育的理念融合到当前的教学和管理系统中，提高互联网下的教学工作水平，以确保新时期的教学管理工作能充分与互联网时代发展接轨。

简介：摘要：在新的教育背景和“双减”形势下，初中语文教师必须积极转变过去陈旧、落后的思想观念，结合学生实际情况和需要，不断优化、创新教学，不断提升教育教学质量。其中，作业是课堂教学的延伸，它既能促进学生对知识的准确掌握，又能帮助学生提高思维能力，尤其优化设计的语文作业更能达到“双减”的目的。在这种情况下，国家深入推行“双减”政策，要求严格控制作业总量。因此，初中语文教师要依据“双减”政策要求优化作业设计思路和策略，将作业设计“减量提质”的育人功能充分发挥出来。

简介：摘要：在我国传统的城乡规划编制过程中，由于技术的落后和人为操作的误差以及地理环境和气候等因素，使得每次遇到因建筑工程等施工变动而需要重新规划时，也极其容易造成规划编制不够符合实际、不够及时等现象，导致了这一工作经常出现一些问题，尤其是编制不合理的问题。近些年，随着科学技术水平的不断进步，科技化的信息不断发达，数字化技术也渐渐提上日程，并被人们所了解和熟悉。同时，国家也出台了一系列政策文件要促进乡村的规划建设与发展，这就使得数字化的能力和技术在乡村的规划建设与发展中也得到了很好的应用，村庄规划编制的重要性不言而喻。各种具体数据是指导村庄的规划编制的重要依据，数字化技术的应用在一定程度上解决了实际工作中需要的数据处理问题，并且随着科技水平的不断提升，国家乡村振兴战略的提出和国土空间规划编制工作的深入推进，这一技术成了此项工作不可或缺的技术之一，因此，如何利用好大数据规划编制实用好用的村庄规划对未来的乡村发展建设尤为重要。为了让数字检测技术更好的应用于国土空间规划工作中，更应该与时俱进、与事俱进、转变思路，经过详细的调研、分析、编制切实可行的村庄规划，要全面科学管控，分步实施，注重公众参与。整合治理各种资源，全面实施乡村振兴战略，逐步实现村庄和谐治理，优化村庄整体布局，最终实现村庄规划的整体建设与发展。

简介：【文章摘要】