简介:摘要目的探讨人文关怀联合契约管理带教模式对手术室实习护生综合能力、自我管理能力及人文关怀意识的影响。方法选取2018年6月至2019年6月期间将该院82例手术室实习护生作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组各41例。对照组实施常规管理与教学模式,观察组采取人文关怀联合契约管理带教模式,观察并比较两组手术室实习护生干预后的综合能力、自我管理能力与人文关怀意识的变化。结果干预后,观察组实习护生的综合能力评分有效高于对照组(P<0.05);观察组实习护生的自我管理能力显著优于对照组(P<0.05);观察组实习护生的人文关怀意识有效高于对照组(P<0.05)。结论人文关怀联合契约管理带教模式可有效提升手术室实习护生的综合能力水平,并显著提高其自我管理能力与人文关怀意识,该护理值得临床推广并应用。
简介:摘 要:在新课程改革的背景下,如何提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在广大高中数学教师面前的一个重要课题。这些问题的出现给教师带来了新的发展方向,锻炼了教师的创新能力,活跃了教师的创新思维,让教师想到更好的教学方法,来给学生营造更好的数学教学环境,从而有效提升学生的数学能力。
简介:摘要目的评价分析培塞利珠单抗(CZP)治疗中国育龄期女性炎性关节疾病患者的有效性,以及宫内暴露对婴儿疫苗接种与继发感染风险的影响。方法本研究为回顾性观察研究,纳入2019年11月至2020年10月门诊使用CZP治疗的育龄期女性炎性关节疾病患者,随访24周,观察记录临床各项指标,以DAS28-CRP、临床疾病活动指数(CDAI)和简化疾病活动指数(SDAI)评判RA患者疾病活动度;以BASDAI、强直性脊柱炎疾病活动评分(ASDAS-ESR)评价AS及SpA患者的疾病活动度;计算患者低疾病活动度(LDA)、糖皮质激素(GC)用量以及ACR20与ASAS20的达标率以评价CZP药物有效性;并记录患者胎儿疫苗接种及继发感染情况评估宫内暴露对婴儿的影响。统计学处理采用配对t检验或Mann Whitney U检验。结果研究纳入20例患者,失访5例,共分析15例患者,其中8例RA患者,6例AS患者,1例SpA患者,平均年龄(30±5)岁,中位病程5.0(3.0,6.5)年。RA患者入组时DAS28-CRP、CDAI及SDAI分别为3.4±1.2、15.5(9.5,21.0)与18±12;用药后DAS28-CRP、CDAI及SDAI为2.5±0.9(t=2.48,P=0.042)、4.5(3.5,10.8)(U=12.50,P=0.040)与9±6(t=2.76,P=0.028);初次随访ACR 20达标率50%,研究结束时LDA达标率为75%(6/8),3例(37.5%)患者实现GC减量。7例AS/SpA患者中,入组时BASDAI为19.0(14.5,26.0),ASDAS-ESR为(2.4±1.0);用药后两者分别为9.0(1.0,10.5)(U=11.50,P=0.100)、1.4±0.5(t=3.44,P=0.014);初次随访ASAS 20达标率71.4%(5/7),研究结束时达标率为85.7%(6/7)。4例患者出现不良事件,其中1例停用CZP。3例入组时已孕,中位数孕程12周,3例入组后妊娠,共活产6名婴儿均按计划接种减毒活疫苗及灭活疫苗,未报告疫苗接种相关不良事件,但其中1名出现肛周脓肿,1名出现感冒症状,治疗后好转。结论CZP能有效控制炎性关节疾病患者孕期的病情,在研究期间宫内暴露婴儿疫苗接种的安全性可接受。
简介:摘要目的探讨手术室护理中无缝隙服务理念的应用与优越性。方法收集我院2017年2月-2018年1月90例手术室患者,数字表法分组,对照组用遵医护理,试验组用无缝隙服务理念。比较两组满意程度;手术护士责任心、护理工作连续性;护理前后焦虑、血压等身心应激水平。结果试验组满意程度、焦虑、血压等身心应激水平、手术护士责任心、护理工作连续性方面相比对照组更有优势,P<0.05。结论手术室者实施无缝隙服务理念效果确切。
简介:[摘要]目的:探讨功能性身心训练对预防军事训练伤的影响。方法:本研究选取200例身心健康的军人,将其分成两组。干预组除常规军事训练外,还进行了机能性心理干预,而对照组则继续进行常规的军事训练。采用卡特尔16种人格因素测验对参训人员进行人格分析,运用SCL-90症状自评量表、自我效能评价量表以及功能动作筛选(FMS)测试得分系统,对干预组展开训练前后的比较研究,利用训练伤调查问卷和医生诊断,对两组在训练后的受伤情况展开比较研究。结果:干预组的SCL-90各项因素中,焦虑、偏执、恐惧3个因子及自我效能量表测验与训练前相比,均有统计学差异(P<0.05)。对50名人员在训练前后进行了功能动作筛选测试,结果显示,除了直线弓箭步比较没有统计学差异(P>0.05),其他6个测试动作的对比均有统计学差异(P<0.05)。经过8周的训练,SCL-90中的焦虑、偏执、恐惧3个因子,自我效能感,FMS评分以及训练伤的发生率在两组间的比较均有统计学差异(P<0.05)。结论:身心功能介入训练运用了当前比较先进的培训思想与方式,可以提高参训人员的心理与生理功能的适应能力,进而预防和减少在军事训练过程中军事训练伤的发生。
简介:摘要SLE是一种反复发作、累及多系统多脏器的自身免疫性疾病。目前药物治疗,包括抗疟药、糖皮质激素以及免疫抑制剂等,是缓解该类疾病的主要手段,但仍存在病情控制不佳的情况。因此深入探索潜在治疗靶点、持续推进新药研发具有显著的临床意义。其中,小分子靶向药物因为具有相对分子质量小、可口服、代谢快、价格低廉等优点,已成为SLE治疗药物研究的新方向。故本文结合近年来的研究进展,旨在总结SLE中小分子靶向药物的作用靶点、作用机制及其潜在临床效果,以期对临床个体化的药物治疗提供参考。
简介:摘要目的探讨手术室护理中无缝隙服务理念的应用与优越性。方法收集我院2017年2月-2018年1月90例手术室患者,数字表法分组,对照组用遵医护理,试验组用无缝隙服务理念。比较两组满意程度;手术护士责任心、护理工作连续性;护理前后焦虑、血压等身心应激水平。结果试验组满意程度、焦虑、血压等身心应激水平、手术护士责任心、护理工作连续性方面相比对照组更有优势,P<0.05。结论手术室者实施无缝隙服务理念效果确切。