简介：摘要：教学改革工作的不断深入，小学数学教学工作也在不断的寻求改革策略来更好的通过优化教学方法来更好的推动教学改革，保障教学质量。而生活化教学是当前相对比较新颖且效果较好的一种教学方式，但是在具体的应用过程中，也要讲究一定的策略和方法，否则很难发挥其应有的价值，真正的推动小学数学教学改革工作质量的提升。
简介：
简介：摘要：在以往的高中数学课堂中，大部分教师所采取的教学策略不具备多样性，学生因为受到单一策略的影响，会产生消极的学习态度。而在时代发展的背景下，作为一名高中数学教师要懂得培养学生的学习自主性，从而在课堂上形成交互式的学习氛围，引导学生将数学知识与技能有力获取，让学生在数学课堂中获得愉悦的学习体验，以求能够将高中数学课堂精彩绽放。以下几点是笔者依据自身从教经验，对高中数学教学中学生思维能力的激发作出的具体论述。
小学数学教学生活化的有效策略
小学音乐教学中培养学生创新思维的探索
浅谈在高中数学教学中培养学生思维能力的策略
