简介：摘要：在新课程标准的指导下，信息技术与农村小学美术原创教育的结合成为必然趋势。信息技术发展，让原本单一的美术小学教育充满活力。在农村小学原创教育中，信息技术起着良好的作用，可以帮助农村小学生搭建美术素材库；可以运用多感官课堂体验营造乐学氛围来提高农村小学生的美术原创动力。同时，农村小学在多媒体运用过程中也存在一些弊端，需要我们思考和探讨。
简介：【摘要】想象力是创造力的基础，也是培养审美能力的重要条件。对于农村小学美术教育来说，想象力的培养是我们的主要任务，而非绘画技法。农村小学生在美术中培养的想象力对学生各方面的成长都会产生深远的影响。
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