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  • 简介:摘要:在中职类的音乐教育中,钢琴教学起着举足轻重的作用,它的教学效果直接影响着其他学科的教学效果,所以,老师们必须在教学理念、教学形式和教学方法上有所革新,对钢琴教学进行改进,这样才能让中职的钢琴教学变得更加科学高效。

  • 标签: 中职教育 音乐专业 钢琴教学
  • 简介:摘要:机械专业是我国工科院校最主要的学科之一,其招收的对象广泛,人数众多,是一门高就业的学科。因此,为了满足创新创业教育背景下中职机械课程教学改革要求,中职院校创新为了适应机械课程的改革,中职院校必须根据当前机械课程内容、学校状况以及师生问题来进行改善。因此,在机械课程的教学改革中,教师要坚持把理论和实务有机地联系起来,注重课程内容的科学化,注重课堂内外的精彩表现,进而使学生能够更好地参与到课堂学习过程中,以达到有效教学的目的。

  • 标签: 创新创业 中职 机械课程 教学改革
  • 简介:摘要:军队院校编制体制调整后,社招文职教员岗位比例逐年增大,成为承担新型军事人才培养重任的一股新生力量。本文首先围绕军政基础、业务能力、作风素养等方面分析了社招文职教员岗位任职能力现状,而后从基础性、针对性、引领性培养等方面剖析了当前培养模式存在的问题不足,最后从建立终身化培养目标、设计体系化培养模式、打造多样化培养平台、构建开放式培养途径四个方面提出院校社招文职教员岗位任职能力提升的对策建议。

  • 标签: 社招文职教员  岗位任职能力  培养策略
  • 简介:摘要:如何促进学生的德智体美共同发展,作为当前我国教育教学领域首先需要考虑的问题。但由于受到传统教学观念的影响,体育教学的相关内容一直被高校教学所忽视,良好的身体素质对于中职学生的学习进步有着关键作用,能够有效促进其综合发展。本文主要针对当前我国中职学校的体育教学内容进行简要分析,继而探讨相关体育教学策略,旨在不断强化我国中职院校体育教学质量。

  • 标签: 中职体育 教学质量 策略
  • 简介:【摘要】目的 仔细探究胃溃疡护理中应用健康教育的效果观察。方法选取 2018年 1月至 2018年 12月在我院接受治疗的 63例胃溃疡患者为主要对象,随机将其分为两组,对照组( n=30)实施常规护理,观察组( n=33)患者接受常规 +健康教育护理,比较两组的护理效果及患者预后。结果 两组患者护理后的负面情绪评分明显低于护理前,且观察组明显低于对照组,差异显著;经比较两组患者的自我护理能力,观察组患者的自我概念、健康知识水平、护理技能、护理责任感得分均明显高于对照组,两组比较有显著差异( P< 0.05);观察组患者对护理工作的满意度显著高于对照组,差异显著。 结论 对胃溃疡患者实施健康教育护理有利于缓解患者的不良情绪,提升患者的自我管理水平,且预后佳,可降低相关并发症的发生率,值得推广应用

  • 标签: 胃溃疡 健康教育 效果观察
  • 简介:摘要:近年来,随着社会的不断发展,科技水平的提高,人们对于美好生活的要求越来越高,同样,对于教育的要求也有明显的提高。传统的幼儿教育已满足不了当代教育发展的需要,所以,创新幼儿教育方式是必要的,情境游戏是一种新型教育模式,对幼儿发展有积极作用,因而在幼儿教育中的地位就显得格外之高,且在幼儿教育中是十分有必要的存在。与此同时,丰富情境游戏、提升情境游戏对幼儿的体验感也是情境游戏应用于幼儿教育的重中之重。基于此,本文将针对幼儿教育情境游戏的问题和应用策略进行深入分析。

  • 标签: 幼儿教育 情境游戏 策略
  • 简介:摘要:本文以奥运精神为核心,探讨如何激发残疾中职学生的发展潜力。奥运精神是一种积极向上、追求卓越的精神理念,它强调公平竞争、尊重他人、团队合作等价值观。通过分析奥运精神与残疾中职学生发展的内在联系,本文提出了一系列激发残疾中职学生发展潜力的策略,包括培养他们的自信心、激发他们的学习兴趣、提供适当的教育资源和支持等。本文旨在为残疾中职学生的发展提供一种新的思路和方法,帮助他们实现自我价值,融入社会。

  • 标签: 奥运精神 残疾中职学生 激励策略
  • 简介:摘要:互联网时代,信息技术已成为新型生产力,将其应用中职机械基础课程项目教学当中,有助于提高课堂教学的质量和效率,对中职学生专业素质水平和未来职业发展方向产生了积极的推动作用。基于此,文章分析了互联网视域下的中职机械基础课程项目教学信息化建设的必要性,通过实现对互联网数字信息和网络通讯技术的整合运用,以此成为优化中职机械基础课程项目教学的效率、课堂管理结构的关键助推力。在此背景下,中职师教学理念也应与时俱进,利用互联网信息化技术以提升教学设计与教学效率,促进教学管理工作转型升级。

  • 标签: 互联网+ 中职课堂 机械基础课程 教学策略
  • 简介:摘要:OBE理念强调学生专业核心能力指标的培养与达成,学生和教师在学习前先明确学习的目标和成果,依据目标设计和开展以学生为中心的学习活动,并且时刻监视目标的达成情况,及时反馈学习成果,纠正偏差,以确保学习目标的达成。这一新型教学模式能够有效解决传统教学评价中主观性强、量化操作性差,教学内容脱离实际等问题,促进中职语文教学质量的提高和学生核心能力的成长。

  • 标签: OBE理念 中职语文 教学实践
  • 简介:摘要:“双减”政策的出现说明了当前义务教育阶段的学生整体压力过大,已经影响了学生的身心健康发展。过度的课后作业和补课内容也降低了课堂利用效率,脱离了课堂教学的原则要求。通过研究“双减”背景下中职英语教学模式优化与改革,可以更好地结合当前存在的问题思考解决办法。从新时代发展背景入手实现教学创新,为学生的英语学习兴趣提升和学习能力提高奠定基础,这也说明了本研究的理论研究意义和实践指导价值。

  • 标签: “双减” 中职英语教学 教学模式
  • 简介:摘要:随着人工智能技术的飞速发展,其在职业教育计算机课程教学中的应用日益广泛。在探讨人工智能在职业教育计算机课程教学中的应用策略,以期为我国职业教育的发展。

  • 标签: 人工智能 职业教育 计算机课程
  • 简介:提升高等教育质量的关键是建立高等教育质量保障机制,由于政治、经济、文化及价值观方面存在的差异,中美两国在高等教育质量保障机制建设,在保障机制的内容、手段、模式及立法制度等方面存在相似性的同时又有很大不同。比较分析中关两国高等教育质量保障机制对我国高等教育的发展有一定价值。

  • 标签: 美国高等教育 质量保障机制 启示
  • 简介:摘要中医药在促进全民健康中发挥着重要的作用,中医养生保健、“治未病”理念和方法得到了人们的广泛认同。本文在我院开展各种中医健康教育活动的基础上,对如何更好的开展中医健康教育进行了深入探讨,希望帮助更多的人了解中医,走进中医从而更好地提升全民健康素养。

  • 标签: 中医 健康教育 治未病
  • 作者: 杨洋 田雪娇 马涛 赵宏
  • 学科:
  • 创建时间:2020-02-03
  • 出处:《中国医学人文》2018年第6期
  • 机构:解放军第 205医院药剂科
  • 简介:摘要:帕金森病是因黑质病变使多巴胺合成减少,纹状体内多巴胺含量降低,导致黑质 -纹状体通路的多巴胺能神经功能减弱,而胆碱能神经功能相对占优势,从而产生帕金森病的肌张力增高症状。因此,抗帕金森病药可分为拟多巴胺药和胆碱受体阻断药两类。由于抗胆碱受体阻断药的疗效不如左旋多巴,且副作用较大,自左旋多巴使用以来,在治疗帕金森病中已退居次要地位。而拟多巴胺药的主要作用在于增加脑内的多巴胺含量,按其作用机制,可分为多巴胺前体药物、多巴胺受体激动剂、外周脱羧酶抑制剂、多巴胺降解酶抑制剂等。

  • 标签: 抗帕金森药 监护 健康教育
  • 作者: 杨洋 赵宏 田雪娇 马涛
  • 学科:
  • 创建时间:2020-02-03
  • 出处:《航空军医》2015年 第16期
  • 机构:解放军第 205医院药剂科
  • 简介:摘要:硝酸酯类 (Nitrates)是一种古老的抗心绞痛药物,临床应用已有 100余年的历史。其在冠心病、充血性心力衰竭的治疗中,发挥着相当重要的作用。代表药物为硝酸甘油 (速效类 )、二硝酸异山梨醇酯 (中效类 )、单硝酸异山梨醇酯 (长效类 )。

  • 标签: 硝酸酯类 用药护理 监护 健康教育
  • 简介:摘 要:二十一世纪的到来,在新课改的浪潮中,人们开始重新定义教育的概念和模式,一步步摒弃了传统的应试教育观念。尤其对于小学美术教育而言,如何让学生轻松、愉快地学习美术基础知识成了社会关注的又一热点。本文从小学美术教育创新思维的概念入手,全面分析小学美术教育对创新思维的重大作用,并根据实际情况提出对小学美术教育如何更好地培养创新思维的建议,希望能对小学美术教育有所裨益。

  • 标签:   小学 美术教育 创新思维
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文以北京中医药大学远程教育为例,分析了其办学现状及办学中遇到的问题,探讨了未来中医药院校现代远程教育的发展路径。该研究为其他中医药院校或其他类型院校开办远程教育提供了借鉴和经验参考,也为进一步提高远程教育的办学质量和社会影响力、完善现代中医药人才培养体系、提升中医药人才培养质量奠定了基础。

  • 标签: 中医药 远程教育 终身教育 在线教学
  • 简介:摘要:在新一轮基础教育课程改革的指导下,小学数学的教学方法也应该顺势做出调整。小学数学教育的教学方法创新,更是教师们不断思考的重点问题。如何调整小学数学教学方法,使其顺应时代的发展,在眼下,是一个比较棘手的问题。近几年来,启发式教育为小学数学教学的创新,提供了一个解决办法。作者就如何在小学数学教学中,推广启发式教育,提出了一些意见和看法。

  • 标签: 新课改 小学数学 启发式教育