简介：采用自编问卷和访谈法对江苏省某科学教育特色幼儿园教师进行问卷调查。结果发现：科学区角活动虽已成为幼儿园科学教育的重要手段，但仍然表现出较强的集体教学痕迹。活动规则主要包括材料的分类、整理和操作，但针对幼儿合作交往的规则偏少；幼儿的探究行为专注性较高，但创造性程度相对偏低；教师注重个体静态的学习，却忽视同伴间的合作探究。主要建议：从尊重幼儿探究的个体差异、营造支持性学习氛围、鼓励幼儿交流与合作和促进幼儿主动学习四个方面提升科学区角活动的开展质量。

简介：

简介：　　摘 要：科学教育作为小学教育体系当中十分重要的一门课程，它不仅可以培养学生的自主思考能力，还能培养和提高学生的科学创新能力，帮助学生建立一个正确的科学价值观念，需要得到小学科学教育工作者的高度重视。本文主要针对小学科学教育目前所存在的问题以及解决方法进行详细地阐述和研究，希望可以为广大的科学教育工作者提供一些教学工作方面的帮助。

简介：摘要： 科学知识本身就是源自生活、归于生活的，最终的教育目的就是让学生在日常生活当中以科学的角度来对问题进行解决。所以，小学教师在开展科学教育的过程当中，一定要不断地加强生活化教育的构建。这样才能够让科学教育和实际生活有效的联合在一起，让学生感受到科学知识获取的价值和魅力。

简介：摘要：随着时代的飞速发展与教育的不断改革，我国幼儿教育的方式也逐渐丰富多样化，其资源也更加新颖，但不论如何发展，都不会违背幼儿教育的初心。要求满足幼儿的需求，保证幼儿童心的同时激发幼儿思维，确保幼儿可以在有趣且和谐的氛围中获取对自身发展有用的知识，促进幼儿健康成长。本文就针对如何将玩与学结合，构建趣味幼儿园教学活动展开策略研究。

简介：摘要：根据目前教育部对幼儿教育指导规划的基础性发展目标，无论是市属学校还是其他教育管理部门，均在积极探索和研究幼儿园亲子教育中的基础管理方法的落实。高效率的幼儿亲子教育课堂，考验教师的课堂教学能力，符合新课程的教育背景，使得幼儿教育机制更加符合幼儿的发展需求。

简介：摘要：化学实验如何深入家庭，化学家庭小实验又有什么作用，在这段时期如何探索学习是关键问题。面对新生事物，家长和教师又该如何引导，让学生更好地了解化学学科，在思维上接近化学世界的殿堂。本文探讨初中生如何通过家庭小实验开展化学学习活动，发展化学思维。

简介：摘 要：为了了解天津市普通高中武术教学与活动的开展现状，在天津市南开和滨海新区各随机抽取了两所高中作为调查区域进行调查。调查结构显示：天津市普通高中武术教学从顶层设计层面上是比较规范的，即能够将武术纳入到体育学科的教学计划当中；武术相关内容也基本上被纳入了体育学科的教学大纲当中。教学方法较为多样化；武术活动主要通过武术社团、武术运动队训练、习练武术操和其他武术活动开展。被调查的257名学生对于目前武术教育与活动开展的满意度相对较高。

简介：5月11日傍晚，中央14家新闻单位的14位老新闻工作者受中国记协和上海记协的共同邀请，乘着刚刚再次提速的全软卧列车，来到日新月异的上海。