简介：【摘要】本文就部分教师在高中语文新教材使用过程中遇到的问题进行梳理总结，通过实践探究，对如何突破新教材的使用瓶颈提出几点建议和策略，以期对在语文新教材使用过程中遇到困惑的教师们提供一些切实可行的路径作为参考。
高中语文新教材使用探究
