简介：摘要：在新时代教育事业的发展中，作为学生学习中的关键课程之一，在高中的语文教学中，教师要想实现提升学生的语文能力和素养，就要在语文教学中通过阅读不断提升学生的理解能力，帮助学生在阅读中逐渐形成积累，并逐渐掌握阅读的方式，因此，教师在高中的语文教学中通过整本书阅读的教学形式，不断培养学生语文素养形成。
把握主导激励主体——试析新时代下高中语文整本书阅读教学指导
