简介:摘要:结合目前“专业监管+综合监管”、“线上监管+线下监管”的监管模式,分析变电生产作业管控现状,应用WBS任务分解管理方法,对生产作业风险管控和安全监管工作进行工作任务结构分解,建立“专业监管+综合监管”发现问题、分析问题和预防改进的生产作业管控模式。
简介:摘要:本质安全即在生产过程中通过追求人、物、环境、管理等诸要素的安全可靠、和谐统一,使各种风险因素始终处于受控制状态,进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。变电安全生产是电网企业安全生产的重要环节,若管理不当极易造成安全生产事故。因此,变电专业领域的安全管理工作是电网企业安全生产的核心之一。本文将依托本质安全的基本内涵,对本质安全的管理方法进行探讨。
简介:摘 要:小学生年龄比较小,他们刚刚进入学校,还不懂得如何在集体当中学习和生活。所以需要小学班主任教师做好班级管理工作,创造一个良好的环境。小学班主任教师的管理工作并不是一蹴而就的,需要采取合理的方式方法。在这其中教师的德育教育至关重要,文章对此进行探讨,提出合理的见解。
简介:摘要:随着素质教育理念在教学中的广泛运用,小学音乐虽不是小学阶段的主要学科,但它的地位日益凸显,音乐欣赏课在小学音乐的教学中起着至关重要的作用,它是开展音乐活动的基础同时也是培养学生音乐审美能力最佳手段之一。因此,教师在授课的过程中,要发挥图形谱的作用,使其能够依据图形谱对音乐的旋律更加深层次地把握。本文将对小学教学中图形谱的实践路径进行分析。
简介:摘要:微课是当前一种深受师生欢迎的教学方式,它 结合了现代信息技术和学生学习的特点,由于学习形式深受学生喜爱,所以能够取得理想的教学功效。 本文结合教学实际对微课在初中语文课堂教学中的应用进行探讨。
简介:语文教材选编的课文,文质兼美,彰显着祖国语言文字的无穷魅力.好多文章,言尽而意无穷,许多言外之意值得揣摩,许多文字背后的精彩值得探寻,如何凭借言语形式,落实语用训练,本文试图结合笔者的学习和实践展开粗浅的论述,以期抛砖引玉.
《“专业监管+综合监管”发现问题、预防改进的生产作业管控模式》
《打造变电专业领域本质安全的综合方法》
浅析小学班主任管理中融入德育教育的方法
小学音乐教学中图形谱的实践路径探寻
在初中语文课堂教学实践中微课的运用初探
依托言语形式 提高语用实效