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  • 简介:摘要组织是医学专业的基础课程之一,组织的实验教学有助于学生掌握相关理论知识、提高自学能力,为今后学习生理、病理、肿瘤等其他基础及临床课程奠定扎实的形态基础。本文就如何搞好组织胚胎实验教学进行了探讨和总结,以更好地激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,提高组织胚胎实验课教学质量。

  • 标签: 组织学实验教学改革