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  • 简介:【摘要】在当今快速发展的社会,数学不仅仅是学科知识的积累,更是培养逻辑思维、问题解决能力和创新精神的重要工具。对于小学生而言,数学思维的训练尤为重要,它关乎着学生未来学习和生活的质量。本文将从课程设计和实施策略两个方面,阐述如何有效构建和推进小学数学思维训练程。研究指出,小学数学思维训练程的设计与实施需要注重学生的主体性和实践性,以培养学生的数学思维能力为核心目标。

  • 标签: 小学数学 思维训练 课程设计 实施策略