简介：当前的初中数学教学仍然存在效率低甚至无效率的状况：学生在课堂上学的认真,老师在课堂上教的也卖力,但是学生的进步和发展却不明显。就初中数学教学存在的问题以及提高初中数学教学有效性的策略做了简要的分析。
提高初中数学教学有效性的策略研究
