简介：摘要：管理班级是班主任的主要任务之一，管理是一项艺术性活动，在实施小学班级管理活动的时候，班主任要学会应用艺术性的管理手段。实施班级管理活动的目的是促进学生发展。所以，在实施艺术性管理活动的时候，班主任要切实地以人为本，以情育人。在这篇文章中，笔者将结合自身的班级管理经验，详细阐述如何应用艺术性的管理手段实现以人为本，以情育人。
以人为本，以情育人——小学班主任管理艺术策略
