简介：摘要：部编版新教材的投入使用，收录了诸多的名家名篇，同时也为学生更好地学习传统文化打开一扇窗。而在新形势的教育环境下，我国当前的初中语文教学仍然面临着发展的瓶颈，为了实现低能增效，广大初中教学机构需结合学生的学习兴趣制定教学计划，督促计划的有效落实。文章给予初中语文新教材教学，分析教学问题并给予相应的优化措施。
初中语文新教材课堂教学问题与对策研究
