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  • 简介:摘要:对于以往的小学教英语教学过程来说,老师一般重视的是教材中知识内容的讲解,并且内容是比较枯萎乏燥的老师教学的方式,并没有很多样化,整节课的课堂气氛处于一种沉闷压抑的状态,学生的学习兴趣和积极性受到了这方面的严重影响,因此,老师,需要制定更多的教学计划,采取丰富多彩,灵活多样的教学方法,构建一个充满趣味性的英语课堂,让学生能够在一个快乐的氛围当中有效的去学习英语,这样就变得非常有意义了。

  • 标签: 小学英语,趣味化,游戏,直观形象,课堂实践活动