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  • 简介:【摘要】孩子在正式进入学堂前大部分时间都是在幼儿园度过的,幼师又是孩子能接触到的最多的成年人,她对孩子的成长影响至关重要。针对这一关系,我从幼儿教师的生存状况、承担的工作压力、心理健康状况和幼儿教师整体素质等角度出发来研究幼儿教师行为产生的原因,以及教师的行为对幼儿成长的影响,并针对性地提出可行性的对策。

  • 标签:    教师行为   幼儿  成长影响
  • 简介:摘要:目前幼儿教育小学化的倾向在教学模式、教学内容、方式、目标等多方面都有所体现,这种状况不利于幼儿身心健康,不利于幼儿独特个性的发展,其形成原因根源于管理者、幼儿教师、家长等多个方面。只有通过加强督导检查,规范办园行为;加强队伍建设,提高幼儿教师专业素养;加强幼教宣传,转变家长观念,才能有效纠正幼儿教育小学化的不良倾向。

  • 标签: 幼儿教育“ 小学化”,现状与成因,改善策略