简介：摘要：随着新课程改革政策的不断推进，对于初中英语已经不满足于基本的单词和语法讲授，而是在此基础之上展开情感教育。它是一种新型的教学模式，利用情感对学生产生一定的影响，增添他们的学习动力。在具体的实践过程中，情感教育不仅有效激发学生的学习兴趣，还能够帮其塑造良好的精神品质，为日后长远的发展奠定基础。
简介：摘要：根据调查结果显示，教学质量与学生课堂参与度之间存在着密切的联系。随着经济发展水平的逐步提升，当前教师开始在授课过程中运用多样化的教学方法，并逐步认识到同学们的学习主体地位，希望能够帮助同学们明确教材中的知识体系，并调动他们的学习热情。但是在具体应用过程中，同样存在着许多需要解决的问题。
简介：
初中英语教学中情感教育的应用研究
初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径
英 语 阅 读 教 学 之 我 见
创设情景，激发兴趣，提高课堂教学效率
