简介：摘要：随着我国对义务教育阶段要求的不断提升，小学语文教学也对学生发展提出了更高要求，写作能力作为学生语文学习发展的重要标志，需要转变学生在写作时的思想空白、逻辑不清等问题，需要借助现成作文的模板帮助学生建立写作思维框架，因此本文就以小学语文作文仿写教学进行分析，通过对作文仿写教学的作用与联系的阐述，从而为小学语文仿写教学开展提供有效建议。
简介：<正>一、法律虚拟与拟制的词义区别法律虚拟和法律拟制,在语义与概念上是两个有关联又有重大区别的词,二者在中英文中的构词法、词义着重点、词义初始含义上都不同。首先是在英文词义发生学上的区别。杨奕华教授文章中“法律虚拟”的英
小学语文作文教学仿写训练研究
论法律虚拟与法律拟制之区别——法哲学的时代变革
