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  • 简介:摘要: 现阶段,在高校思想政治教育工作当中,教师一定要重视将思想政治教育和中国梦相互结合,教师在进行教学的时候,还需要帮助学生建立正确的人生价值观。随着社会经济的快速发展,人们的生活不能得到满足,而且也没有重视个性化发展,这也就导致人们和社会出现了冲突。对于这样的情况来说,高校一定要在思想政治教育工作中融入中国梦的思想,这样才可以更好的培养学生,从而培养出社会所需要的高素质人才。

  • 标签: 中国梦 高校 思想政治教育 结合方法
  • 简介:摘要:随着我国教育的不断改革和发展,国家越来越重视高校学生综合素质的培养和教育。而在大学阶段的教育教学中,有效的培养学生科研创新能力能够为教育事业高效快速发展提供相对应的保证。大学历史教学能够对学生的思维能力和创新科研能力得到全面的发展和提升,同时也发挥着自身重要的作用和价值。因此,在大学历史的教学课堂中,就要教师要不断的跟上新时代的步伐,与新时代思想观念相结合,提高和丰富自身的历史课堂教学,确保学生的科研创新能力能够得到全面的提升。

  • 标签: 高校历史 科研创新 提升策略 全面发展
  • 简介:摘要: 随着信息技术的快速发展,大数据技术应运而生,而且大数据技术已经被普遍运用到了很多的领域当中,从而使人们的生活得到了改变。在大数据背景下,可视化教学属于一种全新的教学方法,并且这样的教学方法也被运用到了大学历史教学工作当中。在大学历史教学时,运用可视化的教学方法,可以有效地激发学生自主学习的积极性,并且激发学生的思维。还可以提升大学历史教学的质量和效率,历史教师要使用可视化的教学方法来丰富历史教学内容,从而激发学生的历史兴趣,合理的运用大数据技术来进行历史教学,从而使大学历史教学更高效。

  • 标签: 大数据 大学历史 可视化教学 分析
  • 简介:摘要: 因为我们现在处于一个科学技术快速发展的背景下,大学历史老师必须要贯彻执行大学历史课堂的教学标准。所以历史老师可以利用互联网技术将网络资源运用到日常的教学活动当中。因为手机终端正影响着现代大学生的日常生活和学习,因此在我国教育部主张开放教学课程的背景下,历史老师可以利用微信平台来弥补传统教学方式的不足之处,这样一来不仅是对大学历史教学的一次改革,也能从学生们使用微信的情况以及历史网络教学资源等方面来分析将微信平台与大学历史教学课堂相结合教学模式的可行性。

  • 标签: 微信平台 大学历史教学 混合模式