简介:摘要:随着新课程教学改革工作的不断推动和发展,教师在对于学生的学科核心素养进行有效培养的时候,也需要提高学生的鉴赏能力,以及对于知识内容的实践运用能力,这样才能不断的提高学生的综合学习素质,让学生对于自己所学习的知识内容,都可以进行合理有效的运用。通过结合不同的教学经验,教师可以将日常生活中的实际情况,进行合理有效的展示,这样才能不断的发挥出学生的实际学习水平,也能让学生对于自己的学习目标,进行合理有效的明确,教师在将美术知识内容的讲解,与不同的劳动教育活动的开展,进行合理融合的时候,都可以在一定的程度上,提高学生对于美术知识内容的运用效果,也能优化学生在课堂中对于知识内容的学习和理解。所以教师在面对不同的课堂教学环节开展的时候,都需要提高学生的自主学习的思维意识。