简介：近几年来，随着我国高等教育事业的迅猛发展，高校档案管理的网络化随着计算机技术、网络技术的不断发展和普及，将逐渐在高校档案管理中实行，传统的档案管理模式与手段已无法适应现实情况的需要。实现高校档案网络化管理既是科技发展的必然，也是时代对高校档案管理工作的新要求。^①

简介：随着互联网的迅猛发展，网络成为现代社会最为便捷的信息手段，优秀的网络标志设计对企业的品牌、产品形象的传播起了越来越大的作用。企业逐渐将视觉识别系统（VIS）纳入到网络传媒当中，成为网络形象识别系统（VISI）。在VISI，网络标志设计显得尤为关键，网络标志设计应注意：简明、一致、互动。做好网络标识设计的同时，还应该思考将网络标志设计结合网络的强大功能进一步发展优化：加强风格的定位、增强时效性、增加动态演绎、善用图形符号隐喻，使整个网站的品牌形象更好地得以推广。

简介：摘要：国有企业在我国国民经济中的位置十分重要，是我国实现可持续发展的主要推动力，在现阶段的国有企业受到市场经济各种竞争力严厉冲击的情况下，面对着很多的发展困难。在新时期，中国特色社会主义思想是我国社会发展的主要思想观念，国有企业的党建工作急需积极的进行创新和改革，党建工作也是我国国有企业提升自身核心竞争力的主要源泉，对企业的发展产生着十分重要的作用，所以，针对新时期国有企业的党建工作，运用充分有效的策略提高工作的效率是十分有必要的。

简介：基于多媒体网络技术的大学英语自主学习模式是一种新型的教学模式,它强调以学生为学习的主体,着重培养学生学习的自主性和独立性,旨在有效地提高学生的综合语言应用能力。虽然这种模式在实施过程中尚存在不足,但是随着大学英语教学改革的深入,这种教学模式也会不断地完善,并对英语教学产生深远的影响。

简介：摘要：长期以来，我国高职院校采用传统的英语教学方法，教学效果并不理想。随着信息技术的不断发展和教育信息化的普及，网络和多媒体学习逐渐成为高职院校学习英语的重要途径。由于信息技术在教学中的广泛应用，教师应将信息技术作为教学过程的基本内容，不断更新教学模式，促进学生的英语学习。探讨了网络英语教学的益处，提出了构建高职英语教学模式的有效措施，以进一步提高高职教育的影响力。

简介：摘要：本文主要探究数字化设备在初中生物教学中的应用，包括电子白板、移动学习设备、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等工具的特点与功能。探讨这些技术如何增进课堂互动，辅助复杂生物概念的讲解，及其在数字化实验中的应用。研究显示，在生物教学中运用数字化设备可提升教学质量，并保障学生的学习体验。

简介：   摘要 ：档案管理工作作为企业与单位发展过程中一项非常基础且重要的工作内容，信息时代下档案管理工作的业务流程、服务形式与服务范围相较以往均发生了非常大的变化，在当前档案管理工作的影响范围不断拓展且重要意义不断提升的情况下，相关企业与单位如何结合信息时代的发展背景真正的实现档案信息化建设并完成档案管理工作现代化体系的建设，是相关企业与单位领导人员必须思考的一项重要内容。基于此，本文将针对档案管理现代与档案信息化建设的基本概念进行分析阐述，进而针对档案管理现代化与档案信息化建设应当采取的措施进行综合探讨。

简介：摘要：随着我国社会经济的持续发展，对于能源的需求也变得越来越旺盛。一方面造成了较为严重的能源短缺，另一方面更多能源的生产又造成了更大的连带消耗。为此，节能成为全社会所在关注的一个热点话题。而电气自动化工程作为经济运行过程中非常常见的项目，自然会产生较多的能源消耗，更应该对节能理念和技术有充分的重视，采用相应的措施以达到较好的节能效果。

简介：摘要随着我国信息化技术不断发展普及，使得信息化教学模式得到大力推广应用，虽然信息化教学丰富了教学资源，使课堂教学变得更加多彩、便利，但同时也存在一些弊端，其中教学中弱化了人文情怀便是重要的弊端体现。那么在信息化教学中应当如何塑造人文情怀，并有所突破，从而促进学生的综合素质得到全面发展呢？本文结合自身教学经验对以上问题进行探讨。

简介：摘要：科技的发展，使得机电一体化技术得以被应用于工程机械中，这为我国工程机械的发展带来了新的驱动力量，大幅提升了工程机械的节能水平和运行稳定性，工程机械的使用寿命也得到了进一步延长，从而使企业能够通过工程机械的应用来获取更多的经济效益。

简介：摘要：在“双减”政策的影响下，小学数学教育也逐渐走向了个性化的学习模式，其中以“学习单”为代表。学习单作为一种新型教学方式，通过个性化的设计，让每一个学生都能够在最适合自己的学习状态下进行学习。基于此，本文将探讨如何和在“双减”背景下如何实现小学数学个性化“学习单”的教学尝试与思考，以此进行分析和研究，以供参考。

简介：摘要：本论文旨在探讨信息技术工具在小学数学图形教学中的有效融合，以提高学生对抽象数学概念的理解和兴趣。通过文献综述，我们首先讨论了小学数学教育面临的挑战，信息技术在教育中的应用，以及图形教学的重要性。随后，我们详细分析了数字绘图工具、互动模拟、虚拟实验和数学学习应用程序等信息技术工具在数学图形教学中的应用。接下来，我们通过案例分析，展示了成功的实践，突出了信息技术工具如何提高教育质量和学生兴趣。

简介：摘要：当今世界科技进步日新月异，网络新媒体迅速普及，教师要顺应时代的变局，把握信息技术教学深度融合的趋势转变教育理念，科学适当地利用信息技术，提高教学水平和技能，充分发挥信息技术在教学变革中的价值和功能。