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15 个结果
  • 简介:摘要:在当前体验经济蓬勃发展的大背景下,顾客体验作为企业与消费者互动过程中的核心要素,其重要性日益凸显。本文系统性地回顾顾客体验相关研究,全面梳理这一领域的理论探索和实践应用。以期为未来研究提供新方向。

  • 标签: 顾客体验 体验经济 消费体验
  • 简介:摘 要:对“信息技术”的表象认识,使得小学信息技术学科的教学层次不够深入,而信息素养在随之而来的快速发展的信息时代已经成为必备的素养之一。基于即将面临的问题,小学信息技术课堂教学必须做出改变以符合时代发展需求,使信息技术不再成为一堂孤立的课程。教师将利用信息技术课程帮助引导学生从小具备信息意识,更快地融入时代发展的浪潮中。

  • 标签: 信息素养 素质教育 素养提升 技术多样性
  • 简介:摘要在现代化以及信息化进程不断加快的现阶段中,科学技术已经逐渐应用于社会中的各个领域,在中医院的日常管理工作中,通过信息系统的构建全面提高中医院的管理水平和效果,对提高医院的服务质量以及实现中医院的长久发展都有着不可或缺的作用。因此,笔者在本文中从三个方面就信息技术在中医院中应用时所构建的信息系统进行了深入的分析。

  • 标签: 中医院 信息系统 设计 实现
  • 简介:5月22日出席第七届科博会的商务部信息化司副司长张大明,以资金、人才等八大难题概括了中国在推进信息化过程中的困惑。

  • 标签: 中国 信息化 信息产业 人才缺乏 标准
  • 简介:  【摘 要】近年来,我国信息技术飞速发展,信息技术也逐渐走进我们的日常生活中,成为我们学习和工作过程中必不可少的重要工具。因此,在小学阶段信息技术课程也引起了很多教师的重视,坚持以学生为中心,培养学生的学习兴趣,引导学生积极进行信息技术的学习和实践,促进学生的素质教育。因此,在教学中要加强对学生兴趣的培养,改进教学方法,创新课堂教学模式,激发学生的兴趣,提高学生的参与热情,开展各种教学活动,实现对学生信息素养的培养。本文首先对基于兴趣的小学信息技术教学现状进行简要分析,然后重点对基于兴趣的小学信息技术教学策略进行探究。

  • 标签:   兴趣 信息技术 教学现状 策略
  • 简介:摘要:社会快速,人们的生活节奏加快,而且如今已经进入了信息时代,在教学工作中教师也应注重开展信息技术教学工作,让学生具备信息技术素养,拓宽眼界,这样学生在步入社会后,会有更加广阔的发展空间,能够适应社会发展潮流。对于信息技术学科来说,本身就具有抽象、系统的特点,部分内容具有实践性、理论性,学生在学习起来难免会存在问题,学生对相关知识理解不够全面、记忆不牢固,最终影响了教学质量的提升。

  • 标签: 微课 小学信息技术 教学研究
  • 简介:摘要:现如今,我国是信息技术快速发展的新时期,正在以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、生活方式和交往方式,身边的事物在不断更新换代,只有接触、了解信息技术,才能顺应时代发展的需要。培养学生成为具有信息意识和信息能力的新时代人才,是教师21世纪基础性教育义不容辞的职责。要彻底的让当代的小学生接触信息技术,促进小学生的全面发展。本文对基于信息化视野下小学生发展模式进行分析探究,对当前我国信息化发展的趋势进行阐述,并讨论在信息化下提高小学生发展的具体策略。

  • 标签: 信息化视野 小学生 发展模式
  • 简介:摘要:铁路系统组成部分过于复杂,影响电力调度系统运行工作的因素也随之增多,间接性地提高了对电力调度系统人员的工作能力要求,因此,在实际的工作过程中,极容易因外界因素或者人力因素的干扰而导致电力调度系统运行出现突发性故障。基于此,相关人员需要对铁路电力调度系统运行工作的原理进行分析,结合工作实际探讨增加调度风险的因素,并针对这些因素采取干预性措施。

  • 标签: 地铁 电力调度系统 现状 发展分析
  • 简介:摘要:在我国发展过程中,计算机科学水平逐渐提升,功能越发成熟全面,智能化水平逐渐提升,并且逐渐应用了大数据技术,因为计算机科学的出现和发展,人们的生活工作方式也在发生改变,科技逐渐改变了人们的生活,提供了许多便利。在当前社会各个方面,云计算、大数据等技术逐渐得到了广泛的应用,计算机科学改革工作得到了极大程度的实现。由于计算机科学技术自身具有显著的应用优势,逐渐被广泛应用于社会各个领域中。而随着大数据信息技术的发展,对于传统计算机科学发展而言,需要面临一项严峻的挑战,但同时也是一次难得的发展机遇,在对人们具体技术需求予以满足以外,在计算机科学本身方面,也需要作出新的突破。

  • 标签: 大数据信息时代 计算机科学 应用
  • 简介:摘要:信息化教学普及以来,受到了广大教师和学生的好评,在课堂教学中有着极大的优势。初中物理的课堂教学也不应落后,要以新课改为标准,有效利用信息技术,丰富课堂形式,改变过去的教育理念,将新鲜血液科学、有效地注入进物理课堂,保证学生综合素质的发展。

  • 标签: 信息技术 初中物理 课堂教学探究 教学应用
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  • 简介:摘要:新课标强调学生课堂主体地位,加快学生核心素养培育。在小学信息技术教学中,要求教师结合学生基础创新教学方法,激起学生学习兴趣,培养学生创新思维品质,促进学生长远发展。本文就小学信息技术教学中培养学生创新思维品质现存问题展开分析,简要概述了小学信息技术教学中培养学生创新思维品质策略研究。

  • 标签: 小学信息技术 培养 创新思维品质 策略
  • 简介:摘要:随着信息时代的发展,班主任的工作越来越具体化、复杂化,特别是对于初中的班主任来说,由于学生的心理发展水平和已有认知之间有差距,这使得班主任的班级管理工作显得尤为重要,要针对于不同的学生采取不同的管理办法,对学生的行为进行约束管理,打造团结友爱的班集体,本文将基于信息时代,对班主任的管理工作的途径进行改革优化。

  • 标签: 信息时代 初中班主任 管理工作 改革
  • 简介:摘要:机械制造业在我国工业经济发展中占有较高的比重,我国对于智能制造建设发展的重视程度也比较高。信息自动化技术在机械制造业智能制造建设中的应用起到了非常重要的作用。本文通过对信息自动化在机械制造业制造发展中的使用问题进行研究,提出了相关应用策略,以期能够推动我国经济发展。

  • 标签: 信息自动化 机械制造业 智能制造建设 应用
  • 简介:摘要:全员书院是近十余年来国内高校人才培养模式改革的一个重要方向,也是我国现代大学办学模式创新的有效实践。近年来,晋中信息学院始终围绕着“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,充分把握和时刻紧跟高等教育规律和发展趋势,兼收并蓄、凝练特色,秉承“以学生发展为中心”的教育理念,致力于促进学生的全面发展。学校结合当前社会对中小企业管理人才的需求,探索全员书院育人模式,以书院为平台打造专业教育和生活成长为一体的生活教育模式,整体谋划设计完满教育×通识教育×商科教育×专业教育“四位一体”人才培养模式、“书院×学院”双院制成长平台,是山西省首家全面实施书院制育人的高校,经过七年多的探索和酝酿,现已成熟构建了“1+1>2”的“生活在书院 专业在学院”“双院+”育人模式,引领了学生社区教育文化发展,受惠于全校学生。

  • 标签: 书院制 学生成长 活动实践 综合素质