简介：摘要：完整的舞蹈是由舞者根据自己的情绪，用身体的动作表现，并以一种优雅的形式表达出自己的情感。随着社会经济的快速发展和素质教育的不断深化，中职院校的舞蹈教学已成为其教学中的一个重要组成部分。舞蹈因其特殊的艺术价值而受到广大中职学校学生的欢迎，其课程开设对弘扬民族舞蹈文化、提升民族艺术素养具有十分重要的意义。而在舞蹈表演中，表演能力是最重要的，想要提高舞蹈水平，就需要自身具备较好的表演能力。但是，现今中职学校在舞蹈课程教学、人才培养中存在一些问题，正是在这些问题的影响下，其真正的优势未被发挥出来。本文对中职舞蹈专业教学中学生创新能力的培养进行分析，以供参考。

简介：

简介：摘要：在当前的教育改革形势下，中职学生自我控制能力不足、权力管理困难、存在丑陋和不服从的情况普遍存在。这些问题的存在对于学生的成长和未来发展都带来了困扰。为了提高学生的自我控制能力和展示独特优势，培养出众技能和信心，职业院校需要提供高质量的专业技能和实践技能，以满足社会发展的需求。近年来，我国对职业院校的鼓励和支持增加。然而，由于学生教育程度和家庭背景的差异，学校面临许多问题。创造技能成为职业院校面临的重要挑战。现有的学生管理理念和管理方式已经不能适应新形势下多元化发展的需要。因此，中职教育需要更新教学理念和管理体系，不断进行创新研究，以提高办学效率和人才培养水平

简介：摘要：建筑工程项目的需求量不断加大，致使建筑产业的发展速度明显提高。建筑业作为我国第二产业，在社会经济体系中占据着重要的主体地位。因此，为加快我国社会经济的持续稳步发展，建筑领域仍需不断进步，同时，建筑工程管理工作面临着更大的挑战。这些年，我国建筑企业历经多年实践，积累了许多有效的管理经验，但随着时代的发展演变仍会衍生出一些新的问题，而这些问题的存在在某种程度上影响了建筑企业的健康生存与持续发展。基于此，企业必须强化建筑工程管理工作，力求提高建筑工程质量，降低事故发生率，以此在建筑市场内树立企业良好的社会形象。

简介：摘要：习近平总书记指出，青少年要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，要求学校应加强第二课堂建设，重视发挥实践在育人中的作用。进入新时代，面对新阶段和新任务，通过实践载体和平台建设，开展了一系列实践活动，让学生参与其中，身临其境，增加学生感性体验，激发学生主观能动性，促使学生提中职业素养和实践能力。推进建构实践育人体系是当前中职学校优化德育体系和创建德育品牌的重要路径，也是中职学校创新发展的重大举措。

简介：摘要：随着"职教20条"的出台，职业教育被确立为一种具有"类型"地位的教育形式。为了提高人才培养质量，"三教"改革贯穿整个职业教育过程，成为重要的切入点。在这个改革中，职业院校教师应该重视和提升自己的信息化教学能力。信息化教学有很多的优点和必要性，教师们要充分认识到这一点，并努力学习相应的知识和技能。信息化教学能够顺应时代的发展趋势，成为合格教师的必备技能之一。同时，它也能进一步激发学生的学习主动性，形成良好的师生互动。

简介：摘要目的以北京大学第一医院肾脏内科为例，探索提升优势学科创新转化的实践结果。方法对肾脏内科学科研究基础、研究产出、学科创新转化现状进行描述性分析。结果从学科特点出发，进行研究方向战略布局，转变传统意识，提升创新主体能力，政策引导激励，促进医企研协同创新，提升创造转化的效果已经显现。结论临床医院要做好优势学科的创新转化，需要支持从临床问题出发、资源协同的临床医学研究，加强知识产权保护全流程管理和服务，落实创新转化相关绩效评估，引进和培养创新转化复合型人才。

简介：摘要：当前，国家对信息化教学高度重视，推动思政课程的改革是提高教学质量的必然趋势。我国中职院校在教学组成上，思想政治课程非常重要，占据的比重非常大，因为其对培养学生的价值观体系产生深远的影响。在科技飞速发展的今天，信息化技术已经步入了千家万户，并与生活相结合呈现出多种多样的形式特征，改变了广大学生思想深度与价值观念。所以，在中职院校引入信息化技术对提高课程教学质量提供了极大的帮助，未来智能化教学将成为课程教学不可分割的一部分，让知识以更加生动的形式展示给学生，对于提高学生注意力，提升学习质量产生积极影响。

简介：摘要：中职教育作为培养技术技能型人才的重要途径，已经得到了广泛的认可和重视。然而，中职院校在产教融合方面还存在一些问题，这不仅影响了学生的就业能力和职业发展，也制约了职业教育对经济社会发展的贡献。因此，本文将从问题出发，提出对策以加强中职教育与产业的融合，提高教育质量，促进经济社会发展。中职院校产教融合存在的问题主要体现在两个方面。首先，目前过于强调理论教学而缺乏实践教学。许多中职院校将重心放在理论课程上，忽视了实践技能的培养。这使得学生在毕业后面对实际工作时缺乏实践经验和技能，从而导致就业难题。其次，院校与企业之间的联系不够紧密。很多中职院校与企业合作的形式比较简单，缺乏深入的产教融合。这导致了教育与市场需求不够匹配，学生所学的知识和技能与实际用人单位的需求存在差距。

简介：摘要：机械制图是中职学校中非常重要的课程之一。这门课程的设立旨在帮助学生更好地掌握机械制图技能，提升他们的综合素养，以便让他们具备基础的就业能力。然而，目前许多中职院校的机械制图课程教学效果还不够理想，存在一些问题需要解决。机械制图课程的课程构成存在问题。目前的课程设置较为简单，往往只局限于理论知识的传授，缺乏实践操作的机会。这样的设置无法使学生真正掌握制图技能，并且难以应对实际工作中的挑战。

简介：摘要：信息技术的快速发展和普及，使得数字化和信息化的沟通手段在工作、学习和生活中得到广泛应用。尤其是在学生群体中，智能手机的普及和便利的移动互联网使得学生们习惯通过这些手段获取信息。在班级管理中，班主任是起到关键作用的人物。然而，传统的班级管理模式往往局限于传递信息和下发命令，忽视了与学生的互动和沟通。为了促进与学生的有效沟通，班主任需要跳出传统的管理模式，改变自己的角色，以“互联网+”为依托，与学生进行沟通对话。

简介：摘要：黄炎培（1878—1965年）是我国近代职业教育的创始人和理论家，是中国近代职业教育的先行者，其职业教育思想对中国近代职业教育起到了重要的指导作用。黄炎培虽未明确提出“产教融合”观点，但其职业教育思想中的实用主义、大职业教育、校企合作等前瞻性教育教学观点，与产教融合强调的人才供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合观点十分相近。“产教融合”的概念最早出现在2013年十八届三中全会报告中，是随着产业发展和转型的需要而产生的。当前，产教融合已成为我国职业院校加快培育技能型人才的重要手段。

简介：摘要：金融经济管理中的信息化创新应用路径是探索如何将新兴科技融入金融领域，提升金融服务效率和风控能力的关键。该路径涉及金融机构数字化转型、数据分析与挖掘、智能风险管理、区块链技术应用等方面。通过数字化转型，金融机构可以实现业务流程自动化和在线服务，提升客户体验；数据分析与挖掘技术可以帮助金融机构更好地理解客户需求，进行个性化金融产品设计；智能风险管理则可以提高金融风控能力，预防和应对风险事件；而区块链技术可以提升金融交易的透明度和安全性。

简介：摘要：改革后，教育事业随着社会发不断进步。目前，高校思想政治教育以培育适合社会发展、推动社会进步的高素质人才为主要目标，是高等教育体系重要内容。当前，高校思政教学在信息技术迅猛发展的冲击下呈现了诸多新问题，为高校思政教育发展带来了现实挑战。认清高校思政课堂存在的不足，把握时代进步带来的发展与机遇，寻找推动高校思政教学创新的方式与途径，已成为高校思政领域研究人员的重点课题。

简介：摘要：心理学研究以对人类行为的预测和控制为目标，通过对研究对象外显行为的探究来描述、解释心理现象的一般规律。人工智能作为一种重要的辅助方法，对心理学变量的测量和预测发挥了重要作用，并可以辅助一些心理症状的识别诊断和心理干预。

简介：摘要：“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念是科研单位提升现代化管理水平的基本遵循。本文在分析 “五大”新发展理念的内涵实质基础上，深入阐释了学习运用新发展理念对于推进科研单位后勤管理服务改革创新的必要意义，并提出了具体的思路和措施。

简介：摘要：在一个宽松、融洽的教育氛围中，使学生得到正面的、积极的、有价值的劳动经验，从而养成优秀的劳动素养，是劳动教育一直所追求的。但是，目前很多初中，对此却缺乏足够的关注，针对现实中劳动教育只在书本上进行、只在课件中进行的问题，本文对初中实施劳动教育的有效性策略进行了较为深入的研究。

简介：摘要：区域游戏在幼儿学习与成长中扮演着十分重要的角色，也是幼儿最喜欢的游戏类型之一。区域游戏的创设不仅能够丰富幼儿的知识，也为幼儿提供了自主学习、合作探究以及沟通交流的空间。教师要想提升教学效果，就要认识到区域游戏创设的重要意义，突出幼儿在区域游戏中的主体地位，围绕幼儿的思维水平与认知特征深刻反思目前区域游戏创设中存在的问题，积极探究区域游戏创设需要遵循的原则，对区域游戏创设路径进行有效探索。

简介：摘要：本文旨在探析小学音乐多元化合唱教学策略。首先，介绍了合唱教学在小学音乐教育中的重要性和现状。其次，分析了多元化合唱教学策略的概念和意义。然后，阐述了多元化教学策略对小学音乐合唱教学的影响和挑战。最后，提出了一些解决方案和建议，以促进小学音乐合唱教学的多元化发展。

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