简介：摘要：随着科学技术的不断进步，打造信息技术辅助教育教学平台，深度融合“互联网+教育”，使产生巨大的优势，成为现在教师上课的主要选择，因为可以提高课堂的教学质量和教学效率，使课堂教学变得多样化，使学生自主探索，突破重难点以及提升学生朗读能力及初步鉴赏作品的能力，实现教育双向互动、实时交互。
基于互联网平台的初中语文教学模式研究
