简介:摘要:习近平总书记强调指出:“把军民融合上升为国家战略,是我们党长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果,是从国家安全和发展全局出发作出的重大决策”。这一重要论断,进一步明确了新时代背景下推进军民融合深度发展的目标任务、重点领域和工作机制,为深化军民融合提供了根本遵循和行动指南。军民融合发展是国家战略,是国家安全与发展的重要依托,是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。在新的历史时期,党和政府把军民融合作为国家战略和经济社会发展战略,提出了一系列重大决策部署,为推进军民融合深度发展提供了科学指引和行动指南。在中国社会经济发展视域下推进军民融合深度发展,必须深刻领会中央关于军民融合深度发展的战略部署,从中国社会经济发展全局和国家安全大局出发,把握好新时代背景下我国社会经济发展的新形势、新特点、新要求,积极推进军民融合深度发展,为建设强大巩固国防奠定坚实基础。
简介:摘要:习近平总书记强调指出:“把军民融合上升为国家战略,是我们党长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果,是从国家安全和发展全局出发作出的重大决策”。这一重要论断,进一步明确了新时代背景下推进军民融合深度发展的目标任务、重点领域和工作机制,为深化军民融合提供了根本遵循和行动指南。军民融合发展是国家战略,是国家安全与发展的重要依托,是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。在新的历史时期,党和政府把军民融合作为国家战略和经济社会发展战略,提出了一系列重大决策部署,为推进军民融合深度发展提供了科学指引和行动指南。在中国社会经济发展视域下推进军民融合深度发展,必须深刻领会中央关于军民融合深度发展的战略部署,从中国社会经济发展全局和国家安全大局出发,把握好新时代背景下我国社会经济发展的新形势、新特点、新要求,积极推进军民融合深度发展,为建设强大巩固国防奠定坚实基础。
简介:摘要: 对基于质量工程的农业资源与环境专业课程教学范式构建进行探讨。介绍了农业资源与环境专业课程体系构建的原则,分 析了构建范式农业资源与环境课程专业体系的必要性与现实难点,提出了围绕质量工程构建农业资源与环境专业范式教学体系的 有效路径。新时代背景下,高校需要在建设农业资源与环境专业教学课程时融入范式规划思维,在质量工程现代教育思想的指导 下推进范式课程体系、模块化理论课程与创新性实践教学机制的建设,为社会提供更多的农业人才。