简介:专业教育的成果将主要应用于学习者未来的职业生活,因此它必将发挥一定的职业服务功能。但由于种种因素,专业教育存在一定的就业风险,这使得其在一些学生身上未体现出应用价值,也因此降低了专业教育的效益,造成了学生和社会投入的损失。文章分析了专业教育职业服务功能的实现形式及专业特征、职业发展模式和培养方式差异对其功能的影响,并在此基础上研讨了专业教育就业风险的生成机制和个人、政府、学校应对风险的基本思路。
简介:摘要心理素质是军人综合素质关键部分之一,处于核心地位,在构建军人整体素质过程中起着桥梁作用。良好的心理素质能够培养军人的健康人格,能够提高军人心理健康,能够增强军部队的凝聚力和战斗力,对未来战争的成败与否起着决定性作用。因此,军人心理素质结构和特点的研究是军事心理学领域中研究热点之一。本文综述了国内军人心理素质的结构和特点,对军事心理学和心理素质教育理论的深入研究提供了理论性和实践性的参考。
简介:
简介:摘要:学生时期是我们人生中的重要和关键的阶段,这一时期,是我们从不成熟走向成熟的一个过程。而随着当今社会飞速的发展,社会化环境越来越复杂多变。学校不仅仅在学习上提供教育帮助,在思想政治教育工作和学生的心理健康方面也要高度重视,为国家和社会培养拥有正确世界观,人生观的人才。
简介:摘要:初升高是学生学习过程中一次重要的身份转换。作为从初中进入高中阶段的高一新生,他们或多或少会遇到如下一些困惑和不适:焦虑浮躁——学习上的不适;陌生胆怯——人际关系的不适;心理落差——角色反差的不适;内心孤寂——生活上的不适。如何帮助这些学生克服因初升高所形成的心理障碍和学习困难,使之顺利地渡过过渡期,是高中教师需要面对的课题。基于此,本文阐述了中学生初升高心理和学习方面的调整策略,以供参考。
简介:摘要:随着医疗技术的不断进步,介入导管室在医疗诊治中的作用日益凸显,介入导管室护士的工作压力也随之增大,职业倦怠现象愈发普遍。本研究旨在探讨心理健康学组在介入导管室护士职业倦怠防治中的应用,阐述有效的心理支持系统措施,以提高护士的工作满意度和心理健康水平,降低职业倦怠的发生率。
简介:环境设计与环境心理学的结合,让环境艺术设计获得了更大的发展空间。本文阐述了环境心理学的概念,分析了基于环境心理学的环境艺术设计原则,最后给出了一些建议。
简介:摘要:在初中生物教学课堂中,教师不仅要让学生掌握课本中的必备知识,还要强化对学生心理健康水平的科学培育,使每个学生能够以饱满的情绪来完成教师所布置的学习任务,使课堂教学效果能够得到进一步的提升,在这一背景下教师要逐渐地增加心理健康教育在课堂中所占据的地位,按照课本中的知识为学生渗透丰富的心理健康知识,以此来提高学生当前的学习能力。
专业教育的职业定位偏差及就业风险
探讨军人心理素质结构和特点
跳伞人员基础阶段提高心理运动能力研究
高校思政教育与学生心理健康的关系研究
青春的过渡——中学生初升高心理和学习的调整策略
介入导管室护士职业倦怠防治及心理支持系统构建措施
环境心理学在环境艺术设计中的有效应用
在初中生物课堂教学中有效渗透心理健康教育的策略研究