简介：

简介：摘要随着我国高等职业院校教育改革的不断，市场经济发展方式的改变，产业结构的调整，现代高职院校的人才培养方式也变得更加多样化，加强校企之间的合作、工作和学习相结合已经成为高等职业院校人才培养的主要方式。目前建筑行业发展迅速，本文针对建筑行业的特点，分析了我国建筑类职业院校人才培养课程中存在的一些问题，探讨了如何将“企业文化”更好的融入教育改革当中，希望可以加强学生的职业能力，达到我国高等职业院校人才培养的目标。

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简介：本文从广义文化的三个层次即物质文化、制度文化和心理文化对蒙古民族的代表文化——马文化和汉民族的代表文化——龙文化分别进行论述,辅之以语言材料,探讨两种文化变迁的历程。同时阐明二者在文化融合中既有交融又有抗争的关系,试图揭示民族文化融合的规律

简介：本文从人自身即人格和谐、人际关系即社会群体和谐、人与宇宙自然整体和谐、人类和睦世界和谐四个方面阐述朱熹的“和”思想，指出朱熹“和”思想是儒家一贯提倡的道德和谐、群体社会和谐、整体和谐、世界和谐的辩证和谐观，是以“不同”为前提的多元和谐观，是积极有为的“仁爱”和谐观，故朱熹“和”思想在当代仍然具有重要的意义。

简介：大众传播以及由此发展而来的国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺的组成部分,本文以大众传播的发展脉络为线索划分国际关系的历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自的深化和发展

简介：大众传播以及由此发展而来的国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺的组成部分,本文以大众传播的发展脉络为线索划分国际关系的历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自的深化和发展

简介：大众传播以及由此发展而来的国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺的组成部分,本文以大众传播的发展脉络为线索划分国际关系的历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自的深化和发展

简介：我国刑法理论上对刑罚权论述较少,司法实践中有人把刑罚权和审判权混为一谈,因此,有必要弄清二者的含义和异同。一、刑罚权刑罚权,是国家对于犯罪人处以刑罚的权力(或资格)。奴隶主阶级和地主阶级法学家对国家有刑罚权没有提出异议。资产阶级法学家对国家是否必须有刑罚权却有两派不同主张。一派认为国家不必有刑罚权。

简介：摘要：自然科学和哲学一直以来都是人类思维探索的重要领域，它们在认知方法、研究对象和价值取向上存在着诸多差异。本文旨在深入探讨哲学与科学之间的关系及其边界，通过比较分析二者的特点和方法，揭示它们在当代知识体系中的地位和作用。我们发现，虽然哲学和科学各有其独特性，但二者在认识论和方法论上存在着相互补充和互动的关系，彼此在思维方式和问题探讨上具有一定的交集与共通之处。通过本文的研究，我们希望能够为促进哲学与科学的融合发展提供一定的理论和实践参考，推动人类认知领域的进步和发展。

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简介：摘要：在教育事业长久发展的过程中，有许多具有教育意义的理论和思想获得了实践应用。其中最为经典也是经常被放到一起进行研究比较的就是杜威和陶行知的教育思想，两者的教育理念和思维具有一定的相似性，观点的主要思路和方向都是对应相似的。但是由于杜威和陶行知两人面对的教育环境不同，教学研究的主要侧重点不同，因此，在教育思想的具体理论上也具有一定程度的不同。对于高中数学课程而言，杜威和陶行知的教育思想在高中数学课程的素质化教育教学改革过程中起到了非常重要的指导作用，只有对杜威和陶行知的教育思想进行深入的研究，明确其相似性和差异性之后将两者融入高中数学的教学理念中，才能切实促进数学教学改革的全面推进。

简介：民族认同和国家认同在中华民族伟大复兴的进程中具有十分重要的作用。深入探讨民族认同与国家认同及二者关系有利于促进马克思主义民族政治理论发展。民族认同和国家认同不仅存在着矛盾性,也存在着统一性,完成二者的统一是关系到国家安定、民族和谐的大事。

简介：摘要装饰作为建筑的审美符号已经深入到建筑艺术的每个角落，成为与之相互依赖、不可分离的一个整体。故对建筑装饰的起源、功能进行分析，回顾不同历史时期的建筑装饰理论及发展。然后从中国传统建筑装饰文化出发，讨论目前建筑装饰面临的问题及发展方向。

简介：珠算常规教学与比赛创优二者关系之我见李有奎珠算课竞技性很强，常常需要象体育课一样参与各种形式和规模的比赛活动，并以比赛结果测验和考查每一学校（或行业、单位）的技能水平。为荣誉所系，每个单位都想在比赛中取胜，并为此想尽了各种方法，付出很大代价去刻意追求...

简介：目前关于宪法和刑法关系的表述,是一种基于宪法文本的解读,没有论及当前的法律设计是否合理。宪法是法律世界的统领,为个人权利对抗刑罚权力提供平台,形成对刑法审视,并且贯穿定罪和量刑两大根本领域。具体而言,对宪法秩序的破坏是犯罪行为具有严重社会危害性的指针和标准;只有宪法才能说明刑罚的正当性来源于人民。因此,刑法是宪法的一种罚则,宪法在由精神、原则和规范所组成的框架内指引着刑法的创设和发展。

简介：自从邓小平1992年南巡讲话提出"社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕"以来,社会主义本质与公有制的关系就一直是理论界争鸣的热点.持社会主义本质包涵着公有制观点的论者认为:邓小平的"社会主义本质论"是一种高度抽象的规律性论断.这一论断虽然未提到公有制,但绝不意味着忽视公有制在社会主义本质中的地位和作用.

简介：摘要在我国大力发展高职教育的同时，高职院校普遍出现了学生厌学、迷恋网络游戏、学习注意力不集中、对学习生活迷茫等消极现象。本文对高职学生的特点进行归纳总结并分析原因，最后提出了相关管理对策。

简介：毛泽东人学思想把人的全面发展确立为共产主义的远大目标和社会主义的本质要求,三、毛泽东人学思想是建设中国特色社会主义的重要指导思想　　毛泽东人学思想对于建设中国特色社会主义实践的重要意义,　　五是坚持和发展了马克思关于人的全面而自由发展的思想

简介：毛泽东人学思想把人的全面发展确立为共产主义的远大目标和社会主义的本质要求,　　　　三、毛泽东人学思想是建设中国特色社会主义的重要指导思想　　毛泽东人学思想对于建设中国特色社会主义实践的重要意义,　　五是坚持和发展了马克思关于人的全面而自由发展的思想