简介:摘要德育,关键是培养人的德性,德性的养成有其规律,其中最重要的要活动,在活动中养成德性。而班级是学校构成的基本单元,优良的校风源自于一个个班级的班风,搞好班级管理是做好德育工作的关键,而班主任是班级管理和学校德育意图的最主要实施者,是班级德育工作的设计师、执行人、经验提升者;班主任还是学生品德效仿的主要对象,是沟通学校德育、家庭德育和社会德育的桥梁,班主任在班级德育环境中具有无可替代的核心作用。
简介:摘要小学数学教师应扎实有效地开展口算教学,让新课程下的口算教学走出“尴尬”的境地,真正提高学生的口算水平。本文就小学数学教学中学生口算能力的培养方法作探讨。
简介:〔摘要〕在小学进行美术教育教学目的就是要对学生创造能力、形象记忆能力以及观察能力进行培养,对小学生意识和性格进行塑造最佳的时期,家长和教师必须要对这一个关键时期进行紧抓,尽自己最大努力去对学生创新思维能力、创新精神以及创新意识进行培养。
简介:摘要:现在的教育理念已经进行了大幅度的改变,其中对于体育教学的重视程度明显提升了,现在都要求学校要重视学生在德、智、体、美、劳中全面发展,不能只是关注学生的学科知识学习从而忽视了学生的身体锻炼,学生平时的学习生活都要整节课都坐在教室里,精神上也要高度集中认真听教师讲解,学生长期处于这样的环境下心情容易变得压抑,在学习中遇到难以解决的问题时积攒的压力也没有一个合适的方式进行宣泄。
简介:【摘 要】 在现代社会,对于该如何教育孩子,家长们变得越来越有自己的想法。具体表现就是放的多,限的少,体现在课堂教学上就是孩子更自主,更活泼,更“好动”。那么,我们又得如何让学生有效地学习呢!答案只有一个——抓牢课堂常规不放松。从上课的细节抓起,从小学低年级的课堂常规抓起,深入的去探究课堂中那些对学生有积极意义的小细节,这样,才能让我们的体育课堂更有序、更有效。
简介:摘要培养学生良好健康的生活习惯,是当前素质教育的宗旨。学校体育课不但能够增强学生的身体素质,而且还能通过训练培养学生健康的心理素质。体育课对学生的意志品质起到了重要的作用,只要坚持对学生进行有意识的培养,我们学生的意志品质就会朝着良好的方向发展。